Portugisisk aktivitet, rettet mot elever i det niende året på barneskolen, utforsker adjektiv adjunkter. Skal vi analysere begrepene som karakteriserer eller syntaktisk bestemmer substantiver? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
I Hun er den mektige, Rachel er en urolig tenåring, som stadig bringer problemer til moren sin, Lilly. Uten å vite hva hun skal gjøre med datteren, bestemmer Lilly seg for å ty til en ekstrem beslutning: gå til moren Georgias gård, noe hun hadde lovet seg selv å aldri gjøre. Georgia er en steinhard kvinne, som følger strenge regler for moral, gode manerer og hardt arbeid. Sammen avdekker Georgia, Lilly og Rachel langvarige familiehemmeligheter og reparerer en gang brutte bånd.
Tilgjengelig i:. (Med kutt).
Spørsmål 1 - I «[...] er Rachel en tenåring problematisk […]", fungerer det understrekede begrepet som et adnominalt tillegg fordi:
( ) forklarer et substantiv.
( ) karakteriserer et substantiv.
( ) utfyller et substantiv.
Spørsmål 2 – Understrek det adnominale tillegget i dette segmentet:
«[...] bringer stadig problemer til moren din, Lilly.»
Spørsmål 3 – I segmentet ovenfor ble det adnominale tillegget uttrykt med et pronomen. Klassifiser dette pronomenet:
Spørsmål 4 – Se:
«Uten å vite hva jeg skal gjøre med datteren [...]»
Det kan sies at:
( ) "o" er en adnominal adjunkt.
( ) "a" er adnominal adjunkt.
( ) «o» og «a» er adjunkter.
Spørsmål 5 – I passasjen "[...] Georgia, Lilly og Rachel oppdager eldgamle hemmeligheter […]", er det et adnominal adjunkt som refererer til substantivet:
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
