Portugisisk aktivitet, rettet mot elever i åttende klasse på barneskolen, ca transitive verb. Dette er verbet som krever et komplement for å gi mening! La oss analysere det i teksten som presenterer filmen klaus? For å gjøre det, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
På Smeerensburg, en avsidesliggende øy over polarsirkelen, er Jesper en postakademistudent som står overfor et alvorlig problem: byfolk kjemper hele tiden, uten å vise den minste interesse for kort. I ferd med å gi opp ______ yrket, finner han støtte i læreren Alva og den mystiske snekkeren Klaus, som bor alene i huset sitt fullt av håndlagde leker.
Tilgjengelig i:. (Med kutt).
Spørsmål 1 - Understrek det transitive verbet nedenfor, det vil si verbet som krever et komplement:
«[...] en postakademistudent som står overfor et alvorlig problem […]»
Spørsmål 2 – Verbet som er understreket ovenfor er direkte transitivt. Forklare:
Spørsmål 3 – Les tilbake:
«I ferd med å gi opp ______ yrke […]»
Med tanke på det indirekte transitive verbet "å gi opp", må denne plassen fylles med:
Spørsmål 4 – Se:
«[...] han finner støtte i lærer Alva og den mystiske snekkeren Klaus […]»
I dette utdraget er verbet "finner" direkte og indirekte transitivt, da det krever to typer komplement (objekt). Identifisere:
a) det direkte objektet til verbet "finne":
b) det indirekte objektet til verbet "finner":
Spørsmål 5 – I passasjen ovenfor refererer det direkte og indirekte transitive verbet til:
( ) til 1. person entall.
( ) til 2. person entall.
( ) til 3. person entall.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
