Aktiviteter på teksten "Hva verdsetter en eiendom?" er ment for studenter på 3. året på videregående.
Denne tolkningsaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift til PDF, så vel som fullført aktivitet.
Last ned denne teksttolkningen:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Les og svar på de foreslåtte spørsmålene:
En velstående eiendomsmegler, som spesialiserer seg på landlige eiendommer, demonstrerer hva som kan oppnås hvis vi blir vant til å se noe der lite eller ingenting eksisterer for øyeblikket du ser på det. Så, forklarer vennen min:
“De fleste av de eksisterende landlige eiendommene her er ødelagt og har svært få attraksjoner. Hvis jeg har lykkes, er det fordi jeg ikke søker å selge kundene mine en eiendom som den er, eller
(Dr. David Schwartz, i sin bok "The Magic of Thinking Big". Rio de Janeiro: Editora Record, 1994.)
1. Eiendomsmegleren, nevnt i teksten, hadde en stor utfordring: å selge ødelagte landlige eiendommer, med få attraksjoner. Når det gjelder denne situasjonen, hva var den første handlingen han tok?
2. Hva består salgsplanen utarbeidet av megleren av? Hvilke muligheter identifiserte han i landene?
3. Hva er kompensasjonen som tilbys megleren på grunn av den salgsmetoden han har foretatt?
4. Kommenter følgende setning: "Se ting ikke som de er, men som de kan være.”.
“Evnen til å visualisere verdsetter alt. Den som tenker stort, forutser alltid hva som kan gjøres i fremtiden og ikke blir sittende fast i nåtiden. ” (Fra boka Magien ved å tenke stort.).
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen