aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever i andre og tredje år på barneskolen, med spørsmål basert på teksten Kråken og krukken.
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne leseforståelsesøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
PÅ SOMMEREN, NÅR FUGLENE IKKE FANT MYE Å DRIKKE, FANT EN TØRSTE KRAKE EN GRIS MED VANN. MEN KANNA VAR HØY OG HADDE EN SMAL HALS, INGEN MYE PRØVE KRAKEN KUNNE IKKE NÅ VANNET. DEN STATKARS LILLE FØLES SOM OM HAN SKULLE DØ AV TØRSTE.
SÅ HADDE HAN EN IDÉ, HAN HASTE OPP EN FÅ MENNESKER OG KASTEDE DEM, EN ETTER EN, I KRUKKEN. FOR ALLE MENNESKER STEG VANNET LITT, TIL DET ENDELIG STEG OPP NOK SÅ HAN KUNNE DRIKKE.
I NØDSTILFELLE KAN EN GOD BRUK AV VÅR INTELLIGENS HJELPE OSS.
1) HVA ER TITTELEN PÅ TEKSTEN?
EN:
2) HVOR MANGE AVSNITT ER I TEKSTEN?
EN:
3) HVEM ER HOVEDKARAKTEREN I HISTORIEN?
EN:
4) HVILKEN SESONG AV ÅRET SKER HISTORIEN?
EN:
5) HVA VAR FUGLEPROBLEMET?
EN:
6) HVA FANT KRAKEN?
EN:
7) HVORDAN LØSTE CORVOEN PROBLEMET?
EN:
8) LAG EN ILLUSTRASJON AV HISTORIEN:
Per adgang
