Teksttolkningsaktivitet, rettet mot studenter i fjerde år på grunnskolen, med spørsmål utdypet om teksten: Gutten og dyrene.
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Gutten ankom med notatboken og en verden av bilder. Læreren hadde lært henne om dyr. Gutten visste for eksempel allerede at det er ville, skadelige og husdyr. Den irriterende katten som holder på å mieue hele natten og ikke lar deg klappe for eksempel, er innenlands. Gutten klødde seg i hodet og limte det lille bildet av katten inn i notatboken.
Det andre lille dyret, musen, som forleden dag gikk gjennom kjøkkenet og fikk kokken til å klatre opp på toppen av stol, skrikende, med tresleiv i hånden, i en holdning av forsvar - fordi den fra rottefamilien er skadelig. Gutten lo og husket hvor morsom det var. Og i leksjonen forklarte læreren at det var nødvendig å drepe ham. Gutten tenkte: "Aldri!" Jeg ønsket til og med å leke med ham. Hun så på læreren veldig oppmerksomt, med brillene og en spiss finger, og forestilte seg til og med at hun sa det fordi hun var redd for rotter, som den fete kokken. Så han limte inn bildet og sa mykt:
Walmir Ayala
1) Hva er tittelen på teksten?
EN.
2) Hvilke ting lærte læreren elevene?
EN.
3) Hva lærte gutten om katter og mus?
EN.
4) Hvor var gutten uenig med læreren, ifølge det han lærte om rotter?
EN.
5) Hva sa gutten stille når han limte inn bildet?
EN.
Per Camila Farias.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen