Portugisisk aktivitet, fokusert på førsteårs videregående elever, utforsker adverb. La oss analysere dem i teksten Et observatorium å riste!? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Byggingen av Pierre Auger-observatoriet startet for ti år siden i Malargüe, en by med 26 000 innbyggere på ørkenslettene i det vestlige Argentina, ved foten av Andesfjellene. Siden den gang har livene til menneskene som bor der endret seg mye.
Hotelleiere og servitører måtte plutselig forholde seg til en gjeng ikke-spansktalende vitenskapsmenn. For å løse problemet åpnet rådhuset en engelsk skole, som allerede har 500 elever.
Mange turister, som går av på Malargüe flyplass og nabolandet San Rafael for å nyte snø fra skianleggene og naturen i regionen, ender opp med å besøke observatoriet, som er veldig vakker.
Magasinet "Vitenskap i dag for barn". Utgave 166.
Tilgjengelig i:. (Med kutt).
Spørsmål 1 - Merk passasjen som inneholder et adverb av sted:
( ) «Pierre Auger-observatoriet begynte å bli bygget for ti år siden […]»
( ) "Siden den gang har livene til menneskene som bor der endret seg mye."
( ) «[…] dra nytte av snøen på skianleggene og naturen i regionen […]»
Spørsmål 2 – Adverbialfrasen, brukt i segmentet "Hotelleiere og servitører måtte plutselig hjelpe til med mange forskere […]", tilsvarer adverbet:
Spørsmål 3 – Begrepet "nei" kan være et adverb eller et substantiv. Understrek det nedenfor hvis det er et adverb:
«[...] de snakket ikke spansk.»
Spørsmål 4 – I passasjen «[...] byen åpnet en engelsk skole, som allerede har 500 elever.», legger adverbet til en tidsomstendighet til verbet:
Spørsmål 5 – I «Mange turister […] ender opp med å besøke observatoriet, som er veldig vakkert.», intensiverer adverbet betydningen av:
( ) et verb.
( ) et adjektiv.
( ) et adverb.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.