Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i åttende klasse på barneskolen, tar for seg adverb av tid. Hva med å analysere disse adverbene i teksten Et annet hjem i fortiden? For å gjøre det, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Studiet av flaggermusfossiler avslører at flere arter tidligere levde på andre steder enn de bor i i dag. Den 30 millioner år gamle megachiropteranen som finnes i Italia, for eksempel, tilhører en gruppe flaggermus som foreløpig bare sees i tropiske områder i Afrika, Asia og Australia. Flaggermus som lever av blod, som nå bare finnes i det tropiske Mellom-Amerika, for noen tusen år siden, levde for eksempel i Nord-California, i USA. Altså i Nord-Amerika.
Tross alt, hvorfor skulle flaggermus leve på steder der de for øyeblikket ikke finnes? Sannsynligvis fordi klimaet der tidligere ikke var som i dag.
Gisele Lessa. Magasinet "Vitenskap i dag for barn". Opplag: 170.
Tilgjengelig i:. (Fragment).
Spørsmål 1 - Understrek adverbet som angir tid å følge:
"Studien av flaggermusfossiler avslører at flere arter levde, tidligere, på andre steder enn de bor i i dag."
Spørsmål 2 – Adverbet understreket ovenfor legger til en spent omstendighet til verbet:
( ) "avslører".
( ) "levde".
( ) "bebo".
Spørsmål 3 – Se:
"[...] hvorfor skulle flaggermus leve på steder der de for øyeblikket ikke finnes?"
I dette segmentet er det et adverb av tid. Identifiser det:
Spørsmål 4 – Sitér et adverb av tid med samme betydning som det som er identifisert ovenfor:
Spørsmål 5 – Pek på passasjen der det uthevede ordet er et adverb av tid:
( ) “Allerede flaggermus som lever av blod […]”
( ) «[...] i dag funnet bare fra det tropiske Mellom-Amerika […]”
( ) "Sannsynligvis fordi klimaet på stedet, i fortiden, det var ikke som i dag."
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
