Portugisisk aktivitet, med fokus på studenter i det niende året på grunnskolen, tar for seg Ubestemt pronomen. Skal vi analysere begrepene som følger eller erstatter substantiver og uttrykker ubestemt tid? For å gjøre dette, svar på spørsmålene som refererer til teksten. Froskeplass ligger på skogbunnen.
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Alle vet at frosken synger ved kanten av elven eller dammen. Men få mennesker mistenker at noen frosker er fornøyd med å leve langt fra store mengder vann. De foretrekker livet i skogen, nærmere bestemt på skogbunnen, under tørre blader og grener. Noen synger på kanten av en sølepytt, og andre går ikke en gang gjennom tadpole-scenen!
“Ciência Hoje das Crianças” -magasinet. Utgave 241. Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Identifiser kodebiten som inneholder et udefinert pronomen:
() “Froskestedet er... på skogbunnen”.
() "Alle vet at frosken synger på kanten av elven eller innsjøen."
() "De foretrekker livet i skogen, nærmere bestemt på skogbunnen [...]"
Spørsmål 2 - I utdraget som er identifisert ovenfor, komponerer det ubestemte pronomen en klausul:
() tilsetningsstoff.
() alternativ.
() motstridende.
Spørsmål 3 - I “Men få mennesker mistenker […]”, utøver det ubestemte pronomenet syntaktisk:
() objektfunksjonen.
() motivfunksjonen.
() tilleggsfunksjonen.
Spørsmål 4 - Fremhev det ubestemte pronomenet i dette segmentet av teksten:
"[...] når du bor borte fra store mengder vann."
Spørsmål 5 - Det ubestemte pronomenet som tidligere ble understreket:
() er uforanderlig.
() er variabelt i kjønn.
() er variabelt i antall.
Spørsmål 6 - I segmentet "[...] andre går ikke en gang gjennom tadpole-scenen!", Refererer det ubestemte pronomenet til substantivet:
() “Frosker”.
() “Grener”.
() “Tadpole”.
Av Denyse Lage Fonseca
Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.