Historieaktivitet, rettet mot studenter i det niende året på barneskolen, med spørsmål utviklet om politikken for favoriserer og stopper stemmegivning.
Du kan laste ned denne historieaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til utskrift til PDF og også den besvarte aktiviteten.
Last ned denne historieøvelsen fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Hvordan var det brasilianske samfunnet og økonomien i 1920?
EN.
2) Hvordan var arbeid i landlige Brasil?
EN.
3) Hvordan ble arbeiderne behandlet av oberstene?
EN.
4) Hvordan var praksisen med å gi tjenester kjent?
EN.
5) I bytte for disse fordelene, hva krevde oberstene?
EN.
6) Hvilken praksis ble kjent som halter vote?
EN.
Per Camila Farias.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen