Teksttolkningsaktivitet, rettet mot elever i fjerde året på grunnskolen, med spørsmål utdypet om teksten: Community cat.
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF, så vel som den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
De sier at jeg er en pen katt, brindle, med et kule ansikt og spisse ører, grønne øyne og en kort snute [...]
Jeg bor utenfor en bygård som heter Jatobá. Ikke på gaten, som en tigger, men ikke inne, som en ekte beboer.
Jeg slikket foten og tenkte hardt og kom til at jeg er en felleskatt.
Det er som om jeg var en firkant: jeg tilhører alle, og samtidig til ingen.
For ikke å være utakknemlig, må jeg innrømme at noen ganger tar alle vare på meg, til og med for mye.
Ana Suzuki. Dans Tamim. São Paulo. Paulines, 1995.
1) Hva er tittelen på teksten?
EN.
2) Hvordan ser felleskatten ut?
EN.
3) Hvor bor felleskatten?
EN.
4) Slikker du foten og tenker mye, hvilken konklusjon fikk katten?
EN.
5) Hvordan er det å være en felleskatt?
EN.
6) Det er søndager da han nesten dør av å spise for mye. Fordi?
EN.
7) Hva gir innbyggerne til felleskatten?
EN.
8) Hvordan er felleskatten etter denne matfestivalen?
EN.
9) Hva skjer andre dager?
EN.
Per Hélia Higa
På svar er i overskriften.
rapporter denne annonsen