Aktivitet av teksttolkning, rettet mot studenter i det sjuende året på barneskolen, om skogen til ære for Mandela Day. I følge teksten, Buçaco National Forest, i Portugal, vil motta en lund med rundt hundre trær til ære for den sørafrikanske lederen Nelson Mandela (1918-2013). Skal vi finne ut mer om dette treverket? Så les teksten nøye og svar deretter på de forskjellige tolkningsspørsmålene som er foreslått!
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten som en redigerbar mal i Word, klar til utskrift til PDF, samt den fullførte aktiviteten.
Last ned denne leseforståelsesøvelsen fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Mata Nacional do Buçaco, i Portugal, vil motta en skog på rundt hundre trær til ære for den sørafrikanske lederen Nelson Mandela (1918-2013). Den offentlige presentasjonen av stedet vil finne sted 18. juli, den tiende dagen av Mandela Day, som hedrer lederen født den datoen.
Navngitt Bosque Madiba (den sørafrikanske lederens kallenavn), vil initiativet være viktig fordi regionen hadde felt mange av trærne etter å ha blitt rammet av orkanen Leslie i oktober 2018.
Hvert av de hundre trærne vil bli brukt til å fortelle et historisk øyeblikk i Mandelas liv og hans kamp for rasemessig likestilling. I tillegg vil skogen ha en gigantisk skulptur av utmerkelsen, som vil være laget av naturlige materialer på bakken og kan sees ovenfra.
En rekke andre initiativer knyttet til skogen blir også utviklet, for eksempel et utdannings- og statsborgerskapsprogram kalt O Legado de Mandela, som vil bli brukt i skolene for skoleåret 2019 og 2020, og Parque POP-prosjektet (Pedalar Operational Program), som vil lære barn å ri sykkel.
Åpningen av skogen er planlagt til 18. juli 2020 neste Mandela-dag.
[…]
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Identifiser formålet med hvem som skrev teksten ovenfor:
() fortell historien om Nelson Mandela.
() rapporter et faktum om Nelson Mandela.
() kommentere Nelson Mandelas arv.
Spørsmål 2 - I “A Mata Nacional do Buçaco, i Portugal, vil de motta en skog av Om hundre trær til ære [...] ”, indikerer det uthevede uttrykket:
() et nøyaktig antall trær.
() et antatt antall trær.
() et omtrentlig antall trær.
Spørsmål 3 - I bønnen “[…] som hedrer den fødte lederen i denne datoen. ”, Ble den understrekede delen brukt til:
() gjenoppta en dato.
() kunngjør en dato.
() karakterisere en dato.
Spørsmål 4 - Les dette tekstfragmentet på nytt:
"[...] initiativet vil være viktig fordi regionen fikk kuttet mange av trærne etter å ha blitt rammet av orkanen Leslie, i oktober 2018."
I fragmentet ovenfor er det faktum introdusert av ordet "fordi":
() forklarer det forrige faktum.
() er imot det forrige faktum.
() utfyller det forrige faktum.
Spørsmål 5 - I delen "Hvert av de hundre trærne vil bli brukt til å fortelle et historisk øyeblikk i Mandelas liv og hans kamp for rasemessig likhet.", Uttrykker ordet "for":
( ) en mening.
() en andel.
() en konklusjon.
Spørsmål 6 - Hva refererer teksten til i avsnittet "[...] som vil være laget av naturlige materialer i bakken og kan sees ovenfra."
EN:
Spørsmål 7 - I segmentet “Det utvikles også en rekke andre tiltak knyttet til skogen, for eksempel et utdannings- og statsborgerskapsprogram […]”, “som” indikerer:
() et eksempel på et initiativ som også utvikles.
() en hypotese om de andre initiativene som utvikles.
() en sammenligning mellom de andre initiativene som utvikles.
Spørsmål 8 - I setningen “[…] det vil bli brukt i skolene for skoleåret 2019 og 2020 […] ”, refererer den understreket verbale setningen til emnet:
() “The Legacy of Mandela”.
() “POP Park-prosjektet (Pedalar Operational Program)”.
() “Mandela Day”.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonsen