Portugisisk aktivitet, rettet mot førsteårsstudenter på videregående skole, utforsker direkte transitive verb. Når er et verb klassifisert på den måten? La oss lære? For å gjøre dette, svar på de forskjellige spørsmålene som er basert på teksten. barnas tre!
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
En liten jente fikk en gang en ballong, men vinden blåste den ut av hånden hennes.
- Stopp, stopp! - Ropte jenta, og treet holdt ballongen.
Den lille jenta [...] klatret opp treet og holdt ballongen i begge hender.
- Kom ned! - ringte de andre barna. Men den lille jenta svarte:
- Jeg kan ikke, jeg må holde ballongen!
Så klatret en liten gutt opp i treet.
- Kom nå ned! - ringte barna. Men den lille gutten svarte:
- Jeg kan ikke, jeg må holde på den lille jenta og den lille jenta må holde ballongen!
Så klatret en stor jente på treet.
- Kom deg ned nå! - ringte de andre barna. Men den store jenta svarte:
- Jeg kan ikke, jeg må holde den lille gutten og den lille gutten må holde den lille jenta og den lille jenta må holde ballongen!
Så klatret en stor gutt opp i treet. Først tok han ballongen og klatret ned fra treet.
Så kom den store jenta ned. Så gikk gutten ned og til slutt den lille jenta som var veldig glad for å ha fått den gule ballongen tilbake.
WÖLFEL, Ursula. Barnetreet. I: STASCH, Karin. Fortell det igjen: rytmiske historier. São Paulo: Antroposofisk, 2012. P. 45-46. (Fragment).
Spørsmål 1 - Fremhev verbet som komponerer den innledende delen av teksten som er lest:
“En gang fikk en liten jente en ballong […]”
Spørsmål 2 - I passasjen ovenfor er verbet direkte flyktig fordi:
a) intet supplement.
b) indikerer et kjennetegn ved motivet.
krever komplement med preposisjon.
d) krever komplement uten preposisjon.
Spørsmål 3 - Identifiser setningen hvis verb er direkte flyktig:
a) "Så en stor gutt klatret opp i treet."
b) “Først tok han ballongen [...]
c) “[…] og kom ned fra treet.”
d) “[…] den lille jenta som var veldig glad […]”
Spørsmål 4 - I “[…] men vinden blåste-O av din hånd. ”kalles den understrekede betegnelsen:
a) direkte objekt
b) indirekte objekt
c) predikativ for objektet
d) fagets predikativ
Spørsmål 5 - I “- Stopp, stopp! - skrek jenta […] ”, verbet“ skrek ”er:
en tilkobling
b) intransitiv
c) direkte transitiv
d) indirekte transitive
Spørsmål 6 - I utdraget "[...] treet holdt ballongen.", Indikerer det direkte transitive verbet et faktum:
a) tvilsom
b) fullført
c) konstant
d) sporadisk
Spørsmål 7 - I segmentet "[...] kalt de andre barna.", Uttrykker det direkte transitive verbet "kalt":
a) en handling fra andre barn.
b) en tilstand av andre barn.
c) et attributt fra andre barn.
d) en måte å være andre barn på.
Spørsmål 8 - På slutten av teksten “[...] for å ha den gule ballongen tilbake.” Er det direkte transitive verbet i form av:
a) gerund
b) partisipp
c) personlig infinitiv
d) upersonlig infinitiv
Per Denyse Lage Fonseca - Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen