Portugisisk aktivitet, rettet mot elever i niende klasse, om skilletegn. Utropstegn, spørsmålstegn, komma, bindestrek, ellipser... Skal vi studere dem? For å gjøre dette, svar på de forskjellige spørsmålene som utforsker skilletegnene i teksten. vanndråpen, til stede i boka Saci, skrevet av Monteiro Lobato!
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
- Stopp den vanndråpen! - Ropte heksen.
Saci fnøs.
- Stoppe? Det var morsomt! Jeg har allerede ordnet alt, så dryppet vil dryppe i hundre år.
"Stopp den dråpen som gjør meg gal!" Ha synd på en stakkars gammel kvinne ...
"Stakkars kjerring!" Hvem kjenner henne ikke, kjøp henne, heks med et ben! Vi stopper bare med vannet hvis du forteller oss hva du gjorde mot Narizinho.
- Hmm! - utbrøt heksen.
- Vel, hvis du vet det, la det gå. Og ikke mer prøver å lure oss. Det forteller deg hvor jenta er så snart som mulig.
"Jeg skal gjøre hva du vil, men først får du dette forbannet fra pannen som gjør meg gal."
LOBATO, Monteiro. “The Saci”. São Paulo: Globo, 2007. (Fragment).
Spørsmål 1 - I avsnittet “—Stopp?”, Indikerer spørsmålstegnet et spørsmål:
() av heksen.
() av Saci.
() av Narizinho.
Spørsmål 2 - I delen “Jeg har allerede ordnet alt, slik at dråpen vil dryppe i hundre år.” Skiller kommaet en setning som fullfører betydningen av den første, og uttrykker:
( ) årsaken
() mål
( ) konsekvens
Spørsmål 3 - I “Tenha do de a poor old woman…” slutter reticensen en setning:
() valgfritt
( ) avgjørende
() upraktisk
Spørsmål 4 - I utdraget “—Fattig gammel kvinne!” Ble utropstegnet brukt til å uttrykke:
() en ironi av Saci.
() en overraskelse fra Saci.
() en medfølelse fra Saci.
Spørsmål 5 - I segmentet "Hvem kjenner henne ikke, kjøp henne, heks med pinne!" Utfører kommaet funksjonen til:
() skille et spill.
() skille et vokativ.
() skille et adverbial tillegg.
Spørsmål 6 - Perioden "Vi stopper bare med vannet hvis du forteller oss hva du gjorde med Narizinho.", Avsluttet av perioden, presenterer:
() to bønner
() tre bønner
() fire bønner
Spørsmål 7 - I “—Hmm! - utbrøt heksen. ”, Ble utropstegnet brukt etter:
() et interjeksjon
() et utropstegn
() en interjective setning
Spørsmål 8 - I setningen "- For det er kjent, slipp det ut.", Skiller kommaet et verb som uttrykker:
() en forespørsel fra Saci.
() en ordre fra Saci.
() en bønn fra Saci.
Spørsmål 9 - I utdraget “—Jeg vil gjøre hva du vil, men først vender du deg bort fra pannen min […]”, kunngjør dashbordet:
() en antagelse fra heksen.
() en tilstand pålagt av heksen.
() en sammenligning etablert av heksen.
Spørsmål 10 - Tegnene, analysert ovenfor, utgjør en tekst:
( ) fiktiv
() vitenskapelig
() journalistisk
Per Denyse Lage Fonseca - Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen