Geografiaktivitet, rettet mot tredjeårsstudenter på videregående skole, med spørsmål utdypet om Toyotisme og fleksibel produksjon.
Du kan laste ned denne geografiaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den besvarte aktiviteten.
Last ned denne geografioppgaven fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Når ble Toyotism konsolidert?
EN.
2) Hva er forskjellen mellom dette systemet og de forrige?
EN.
3) Hva var akkurat i tide, et konsept introdusert av Toyotism?
EN.
4) Hva kjennetegner Toyotism?
EN.
5) Hvorfor ble fleksibel produktivitet sterkere?
EN.
6) Hva betyr det å gjøre produksjonen mer fleksibel?
EN.
Per Camila Farias.
På svar er i lenken over overskriften.