Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter på 7. året, foreslår studiet av relativt pronomen, gjennom den bevegelige teksten Fred.
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
I følge en eldgammel orientalsk legende må man tjene tusen for å oppnå en nåde tsuruer - en “senbazuru” - konsentrert om lyst. Tradisjonen fikk styrke da Sadako Sasaki, en 12 år gammel jente fra Hiroshima på den tiden, begynte å doble tusen i 1955. tsuruerog ba om helse når han var på sykehuset, der han ble behandlet for leukemi, forårsaket av atombombene som ble brukt i andre verdenskrig.
Da han forstod at sykdommen hans og mange andre mennesker hadde blitt forårsaket av krigen, begynte han å doble sin
Aluás almanakk. Rio de Janeiro: Sapé, nei. 2, 2006, s. 20.
Spørsmål 1 - Teksttemaet er:
a) atombombene som ble brukt i andre verdenskrig.
b) den tsuruer som symboler på fred.
c) sykdommer forårsaket av krig.
d) fremstilling av tsuruer i øst.
Spørsmål 2 - I alle alternativer blir det eksplisitte tidsstempelet lagt merke til, bortsett fra i:
a) “Tradisjon fikk styrke da Sadako Sasaki i 1955 [...]”
b) “[…] forårsaket av atombombene som ble brukt i andre verdenskrig.”
c) “Sadako døde før han fullførte arbeidet […]”
d) “[…] åpnet i 1958, hvor det er en statue av Sadako.”
Spørsmål 3 - Identifiser hva det relative pronomenet "hvor" refererer til i følgende utdrag:
a) “[…] der jeg var i behandling for leukemi, forårsaket av atombomber […]”
b) “[…] der det er en statue av Sadako.”
Spørsmål 4 - Forklar bruken av anførselstegn i utdraget “Jeg vil skrive fred på vingene dine, og du vil fly gjennom verden”.
EN:
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen
