Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Portugisisk aktivitet: Koble verb

Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter i det åttende året på grunnskolen, om forbinder verb. Vet du hvordan du finner dem? Kjenner du hvilken rolle de spiller i teksten? Er du i tvil? Svar deretter på de tekstbaserte spørsmålene en stiljobb, hentet fra boken “O Brasil anecdotico”, skrevet av Humberto de Campos.

Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne portugisiske øvelsen på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Koble verb - 8. klasse - Redigerbar mal
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Koble verb - 8. klasse - For å skrive ut
  • Mal: Portugisisk aktivitet: Koble verb - 8. klasse - Med svar
  • Bilde: Side 1

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

en stiljobb

Han kjente Canon Januário da Cunha Barbosa, grunnlegger av Historical Institute, et individ med føtter som var ekstremt store. Når han refererte til plantene til denne fyren, sa han alltid "peses" i stedet for føttene.

Forbløffet over saken spurte en venn ham hvorfor.

'Ja,' svarte kanonen, 'for på den måten blir det mer uttrykksfullt.

Og i en gest:

- Ordet blir større ...

Humberto de Campos. “Anekdotisk Brasil”.

Spørsmål

Spørsmål 1 - Første avsnitt i teksten inneholder et koblingsverb. Identifiser setningen den er tilstede i:

() “Jeg visste Canon Januário da Cunha Barbosa […]”

() “[…] Et individ hvis føtter var for store.”

() “[…] Sa alltid“ skadedyr ”i stedet for føtter.”

Spørsmål 2 - Koblingsverbet, identifisert ovenfor, ble brukt:

() i fortiden perfekt tid

() i fortid ufullkommen

() i fortid mer enn perfekt

Spørsmål 3 - I avsnittet "[...] fordi det blir mer uttrykksfullt på den måten.", Viser forbindelsesverbet "gjør" et aspekt:

() mutativ

() tilsynelatende

() permanent

Spørsmål 4 - Forbindelsesverbet "lage" introduserer:

( ) et tiltak

() en måte å være på

( ) et trekk

Spørsmål 5 - I setningen "- Ordet blir større ..." kalles komplementet til det forbindende verbet "får":

() satset

() adnominal assistent

() predikativ for emnet

Per Denyse Lage Fonseca - Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.

På svar er i lenken over overskriften.

8. årPortugisisk språkaktivitet 8. klasse8. klasse portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet å skrive utPortugisisk aktivitet som knytter verb åttende årPortugisisk språkøvelse 8. trinnøvelse av portugisisk 8. klasse
Ezoicrapporter denne annonsen
Reguleringstiltak under utredning av sentralbanken kan skade mikroentreprenøren
Reguleringstiltak under utredning av sentralbanken kan skade mikroentreprenøren
on Aug 02, 2023
Bolsonaro vurderer å omstrukturere administrative karrierer ved PRF og Depen
Bolsonaro vurderer å omstrukturere administrative karrierer ved PRF og Depen
on Aug 02, 2023
Sjekk det ut: Blir «The Kissing Booth 4» utgitt?
Sjekk det ut: Blir «The Kissing Booth 4» utgitt?
on Aug 02, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025