Teksttolkning: Monster

Teksttolkning, rettet mot studenter i fjerde år på grunnskolen, med spørsmål utdypet om teksten: Monster.

Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne portugisiske øvelsen på:

• Ord: Teksttolkning: Monster - 4. år - Redigerbar mal
• PDF: Teksttolkning: Monster - 4. år - For å skrive ut
• Mal: Teksttolkning: Monster - 4. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Monster

Hver morgen forlot Euclid huset sitt og gikk med saks i hendene. Gatebarna var desperate og prøvde å forestille seg hva det monsteret kunne gjøre ...
- Her kommer han! - sa de.
Med sine enorme hender og føtter gikk Euclid og satte kursen mot baksiden av huset ...
- Men hva gjør han med saksene? spurte Clarinha.
- Jeg kan ikke engang forestille meg! - sa Juquinha.
- La oss finne det ut? - ropte de alle.
Og så gikk de for å spionere på Euklid ...
Søkte, søkte... Inntil de fant det monsteret som alle fryktet!
- Hei mine venner! - sa Euclid til barna.

- Vennligst kom hit! - fullførte han.
- Men du skal skremme oss! - sa barna.
- Mine små venner, sitte her med meg og hjelp meg å beskjære disse vakre blomstene... Jeg elsker å ta vare på hagen min!
- Vi trodde du var et dårlig monster! Men du er en venn av naturen! - Sa en av dem.
Og etter den dagen fikk Euclides nye venner og var veldig glad! Disse barna lærte også en leksjon! Aldri mer ville de dømme uten å være sikre.

Spørsmål

1) Hva er tittelen på teksten?
EN.

2) Hva gjorde Euclid hver morgen?
EN.

3) Hvorfor var gatebarn desperate?
EN.

4) Hvordan var det når du møtte Euclid?
EN.

5) Hvordan var forholdet etter barna og Euclid møttes?
EN.

Per Camila Farias.

På svar er i lenken over overskriften.

rapporter denne annonsen