![Lær hvordan du identifiserer 5 cent-mynter som er verdt en formue](/f/b31c9fd24b808d019886e121135e7163.jpg?width=100&height=100)
Portugisisk aktivitet, anbefalt til studenter i det åttende året på grunnskolen, om verb i nåtid. La oss analysere dem i teksten “Greg - gutten som pleide å bo på et tog” adresserer livet etter foreldrenes separasjon? Så svar på spørsmålene som er foreslått nedenfor!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Med illustrasjoner av Odilon Moraes, boken "Greg - The boy who lived on a train" (Editora Tigrito), av forfatter og psykolog Ana Luiza Badaró, snakker om de nye familiekonfigurasjonene og hvordan barn reagerer på foreldrenes nye forhold etter atskillelse.
Leseren vil følge historien om en gutt som bor på et tog med foreldrene sine. En dag bestemmer de seg for ikke å bo i samme bil lenger, og toget går inn i en lang, mørk tunnel. Noe senere ankommer nye mennesker på toget og bor i andre biler. Greg liker dem og blir vant til dem, men etter hvert går de også av toget og tunnelen utover ______ enda lenger og mørkere.
Tilgjengelig i:. (Med tilpasning).
Spørsmål 1 - I første avsnitt av teksten refererer verbet i nåtid "tale" til emnet:
() “Odilon Moraes”.
() “Boken‘ Greg - Gutten som bodde på et tog '.
() “Forfatteren og psykologen Ana Luiza Badaró”.
Spørsmål 2 - I passasjen "En dag, bestemmer de seg for ikke å leve lenger [...] ”, det understrekede uttrykket endrer betydningen av verbet i nåtid” løse ", noe som indikerer:
( ) plass.
() -modus.
( ) tid.
Spørsmål 3 - I ”Noe senere ankommer nye mennesker på toget […]”, krevde nåtid et komplement med en preposisjon. Derfor er han:
() intransitiv.
() direkte transitive.
() indirekte transitive.
Spørsmål 4 - Marker nåtidens verb i dette tekstfragmentet:
"Greg liker og blir vant til dem, men til slutt går de også ut av toget [...]"
Spørsmål 5 - I passasjen “[...] tunnelen som følger ______ er enda lengre og mørkere.”, Må rommet fylles med verbet “å være” i nåtid. Peke det ut:
( ) “é”.
( ) "de er".
() "være".
Av Denyse Lage Fonseca
Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.