Portugisisk aktivitet, rettet mot førsteårsstudenter, tar sikte på å studere intransitive og transitive verb. Vet du forskjellen mellom disse to? For å forbedre din kunnskap om dette emnet, svar på spørsmålene basert på teksten. gåsen med de gyldne eggene (Aesops fabel, gjenfortalt av Ana Maria Machado).
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Aesop's Fable, gjenfortalt av Ana Maria Machado.
Det var en gang et bondepar som hadde en veldig spesiell gås. Innimellom, nesten hver dag, la hun et gyldent egg. Det var enormt flaks, men kort tid før begynte de å tenke at de kunne være mye rikere hvis hun la et egg slik hver time, eller når de ville.
De snakket om det om og om igjen og lurte på hva de ville gjøre med så mye gull.
- Det er dumt for oss å fortsette å håpe at vi hver dag kommer litt ut av den gåsen... Den må ha en spesiell måte å lage gull inni den. Dette var det vi trengte.
- Det er riktig. Det må være en liten maskin, en enhet, noe sånt. Hvis vi får det for oss, trenger vi ikke ____ gås lenger.
“Ja... Det var bedre å ha alt på en gang. Og bli veldig rik.
Og de bestemte seg for å drepe gåsen for å få alt gullet.
Men inne var det ikke noe annet enn de andre gjessene de hadde sett - bare kjøtt, kål, fett ...
Og de tok ikke mer gull. De fikk ikke engang et gyldent egg, noen gang igjen.
MACHADO, Ana Maria. “Skatten av barns dyder”. Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira, 1999.
Spørsmål 1 - Verbet "var" har full betydning i setningen:
a) “Det var engang et par bønder [...]”
b) "Det var veldig heldig [...]"
c) "Dette var det vi trengte."
d) "Det ville være bedre å ha alt på en gang [...]"
Spørsmål 2 - I sammenheng med setningen, bemerket ovenfor, er verbet "var":
en tilkobling
b) direkte transitiv
c) indirekte transitive
d) intransitiv
Spørsmål 3 - Det transitive indirekte verbet krever komplement med preposisjon. Påpek preposisjonen som fyller gapet i paragrafen nedenfor, med tanke på tilstedeværelsen av verbet "behov":
"[…] Trenger ikke lenger ____ gås."
a) til
b) av
c) med
d) til
Spørsmål 4 - Komplementet til det transitive direkte verbet kalles det direkte objektet. Sjekk alternativet der den direkte gjenstanden, som utgjør bønnen, ble feilaktig identifisert:
a) "[...] hun la et gyldent egg." ("et gyldent egg")
b) “[...] hvis hun foreløpig la et egg […]” (“et sånt egg”)
c) "Det må være en maskin, en enhet, noe sånt." ("en liten maskin")
d) "De fikk ikke engang et gyldent egg, noen gang igjen." ("et gyldent egg")
Spørsmål 5 - I segmentet "[...] et par bønder som hadde en veldig spesiell gås.", Er gjenstanden for det direkte transitive verbet "hatt":
EN:
Spørsmål 6 - I delen ”Men inne var det ikke noe annet enn de andre gjessene de hadde sett - bare kjøtt, tripe, fett ... ", understreket utdrag fungerer som:
a) direkte objekt av verbet “hadde”.
b) predikativ for emnet.
c) indirekte objekt for verbet "hadde".
d) nominelt komplement.
Spørsmål 7 - Klassifiser det markerte verbet i setningen, nummerering som angitt:
() “[…] Men på kort tid gjør de det startet å finne […]"
( ) “snakket igjen og igjen."
() “Og de bestemte seg drepe gåsen for å få alt gullet. "
() “Og det gjør de ikke fanget mer gull. "
Per Denyse Lage Fonseca - Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen