Teksttolkningsaktivitet for studenter i det femte året på grunnskolen. Studentene vil lese “A Cigarra ea Ant” og svare på spørsmål angående teksten! La oss se om de skjønner at mauren klarte seg bedre enn cikaden i denne teksten? Bra jobb, lærer! 🙂 🙂 🙂
Last ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske aktiviteten på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
En sommerdag sang Cigarra lykkelig. I mellomtiden gikk en maur forbi. Hun var sliten og bar smertefullt et korn som hun dro til maurtue.
─ Hvorfor blir du ikke her og snakker med meg en stund, i stedet for å bli så sliten? spurte Cicada.
"Jeg må samle mat til vinteren," svarte Ant. ─ Jeg anbefaler deg å gjøre det samme. ─ Hvorfor skal jeg bekymre meg for vinteren? Vi mangler ikke mat... ─ svarte kikaden og så seg rundt. Formiga svarte ikke, fortsatte arbeidet og dro.
Da vinteren kom hadde Cicada ingenting å spise. Imidlertid så han at Myrene hadde mye mat fordi de hadde spart den til sommeren. De distribuerte det daglig mellom seg og var ikke sultne som henne. Cicada forsto at hun hadde gjort galt...
Historisk moral: Ikke bare tenk på å ha det gøy. Studer for å få et bedre liv i fremtiden.
(tilpasset fra http://fabulasinfantis.blogs.sapo.pt/)
1) Hva er dyrene i denne historien?
2) Hvem sang lykkelig?
3) Hvem var sliten rundt Cicada?
4) Hva bar mauren inn i maurtue?
5) Hvem jobbet med mat om vinteren?
6) Hvem hadde ingenting å spise når vinteren kom?
7) Fikk Cicada eller Maur det riktig på slutten av historien? Fordi?
Av André Tarragô Martins - Mellom- og ungdomsskolelærer i portugisisk språk og master i bokstaver innen språk, interaksjon og læringsprosesser. I tillegg er han musiker og journalist. Han jobber i opptaksprøver før universitetet, pre-konkurranser, private leksjoner, forberedelse av konkurransetester og er innholdsskaper for portalen www.acessaber.com.br.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen
