Portugisisk aktivitet, med fokus på studenter i det sjuende året på barneskolen, adresserer skjult emne. Husk at det ser ut til å være skjult, men det kan identifiseres! La oss gå til utfordringen? Svar deretter på spørsmålene basert på teksten om forskeren Adolpho Lutz!
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Født i Rio de Janeiro og uteksaminert i medisin i Sveits, oppdaget Adolpho Lutz en ny sykdom: Søramerikansk blastomycosis, nå kjent som paracoccidioidomycosis, en lungesykdom forårsaket av en sopp.
Lutz begynte sin profesjonelle karriere i det indre av São Paulo. I 1889 reiste han til Hawaii for å studere en spedalskhetsepidemi. Tilbake i Brasil overtok han ledelsen til Bacteriologisk institutt i São Paulo, den første i sitt slag i Sør-Amerika og som i dag bærer navnet hans. I 1908 ble han medlem av Instituto de Manguinhos, hvor han jobbet i 32 år.
Lutz har utgitt en rekke arbeider om tyfusfeber, malaria, schistosomiasis, difteri, leishmaniasis, spedalskhet, mykoser, blant andre. Han utviklet også viktig forskning innen entomologi. Hans død skjedde i 1940.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Emnet er skjult i bønn:
() “Adolpho Lutz oppdaget en ny sykdom […]”
() "Tilbake i Brasil overtok han ledelsen av det bakteriologiske instituttet i São Paulo [...]"
() “Lutz har utgitt en rekke arbeider om tyfusfeber, malaria [...]”
Spørsmål 2 - I begynnelsen av teksten refererer verbet i nominell form "kjent" til emnet:
() “En ny sykdom”
() “Søramerikansk blastomykose”
() "En lungesykdom forårsaket av en sopp."
Spørsmål 3 - I utdraget “I 1908 sluttet han seg til Instituto de Manguinhos […]”, uttrykket som går foran det skjulte subjektet, indikerer:
( ) plass
() -modus
( ) tid
Spørsmål 4 - I “Det utviklet fremdeles viktige undersøkelser […]” uttrykker verbet “Det utviklet”:
() en handling av det skjulte subjektet.
() en tilstand av det skjulte motivet.
() et kjennetegn på det skjulte motivet.
Spørsmål 5 - I andre ledd fortsetter pronomenet "hvor", som går foran det skjulte subjektet:
() "Hawaii"
() "Bacterial Institute of São Paulo"
() "Instituto de Manguinhos"
Per Denyse Lage Fonseca - Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen