Portugisisk aktivitet, rettet mot elever på 8. trinn, består av spørsmål om verbbøyninger, ansatt i konstruksjonen av diktene månen på kino, av Paulo Leminski og Drøm, av Roseana Murray.
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Les følgende dikt for å svare på spørsmål 1 til 4:
Månen gikk på kino,
en morsom film var på,
historien om en stjerne
som ikke hadde kjæreste.
Det var ikke fordi det var bare
en veldig liten stjerne,
av de som, når de slettes,
ingen vil si, så synd!
Det var en stjerne alene,
ingen så på henne,
og alt lyset hun hadde
den passet inn i et vindu.
månen var så trist
med den kjærlighetshistorien,
at månen selv i dag insisterer på:
- Dawn, vær så snill!
Paulo Leminski. Distrahert vil vi vinne. São Paulo, Brasiliense, 1993.
Spørsmål 1 - I avsnittet “[...] en veldig liten stjerne, de som når viske ut, [...] ”, det markerte verbet indikerer en prosess som:
a) allerede skjedd.
b) vil skje med sikkerhet.
c) skjedde i en fjern fortid.
d) skjer.
Spørsmål 2 - Fjern det andre verbet fra diktet som indikerer den samme prosessen med å "slette":
Spørsmål 3 - På baksiden “ingen vil si, for synd! ”, den understrekede setningen presenterer betydningen som tilsvarer verbet:
a) vil si
b) vil si
sa)
sa)
Spørsmål 4 - Identifiser spenningen der verbet som er merket i forrige spørsmål, blir funnet:
Les dette diktet for å svare på spørsmål 5:
En dag våknet mennene
og alt var annerledes:
av atomvåpenene var det ingen tegn
og de snakket alle samme språk,
de snakket poesi.
Som så jorden ovenfra
ville ikke engang kjenne igjen,
var åker og felt av hvete
og hjerter av ren honning.
Og det var en slik glede,
i avisene ikke en eneste forbrytelse,
at det å telle ingen ville tro.
Roseana M. Leksjoner fra himmelen. I Fortryllelsesord: antologi av brasilianske poeter. São Paulo: Moderne, 2001.
Spørsmål 5 - I “Den som så jorden ovenfra, ville ikke engang gjenkjenne […]”, indikerer bruken av verb i fremtidsfakta fakta:
a) hypotetisk.
b) fullført.
c) uferdig.
d) forutsigbar.
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen
