Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Teksttolkning: Lekteren eller kakerlakkene

Teksttolkningsaktivitet, foreslått for studenter i tredje eller fjerde år på grunnskolen, basert på teksten “A chata or as cockroaches”.

Denne portugisiske aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne aktiviteten fra:

  • Ord: Teksttolkning: Det kjedelige eller kakerlakkene - 3. eller 4. år - Redigerbar mal
  • PDF: Teksttolkning: Det kjedelige eller kakerlakkene - 3. eller 4. år - Klar til utskrift
  • Mal: Teksttolkning: Det kjedelige eller kakerlakkene - 3. eller 4. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Det kjedelige eller kakerlakkene

I kveld hadde jeg en drøm, jeg drømte at hunder, katter, fisk, fugler, fluer, kakerlakker, alle hadde den brennende stemmen til min yngre søster, Andréia.

I drømmen begynte alle dyrene å manifestere seg på samme tid: hunden bjeffet, katten mjauk, fluene surret, kakerlakkene løp og fisken svømte. Jeg ønsket å stikke av, men beina ville ikke adlyde meg, det var da de ukontrollerte og blinde kakerlakkene begynte å klatre på bare føttene mine... auch!

Jeg åpnet munnen for å skrike, livredd, men stemmen kom ikke ut, og da den gjorde det, var det som stemmen til søsterens kjedelige jente, som plutselig gikk inn i drømmen min og snakket;

- Våkn opp, la oss spille!

Jeg hoppet ut av sengen, og da jeg så henne våken, oppå foten i stedet for kakerlakkene, innrømmer jeg: Jeg likte det til og med ...

Når jeg tenker på det, er søsteren min ikke så ille som hun ser ut.

Dilea Frate

Spørsmål

1) Hva heter teksten?

EN:

2) Hvem er forfatteren av historien?

EN:

3) Hvor mange avsnitt er det i teksten?

EN:

4) Hva gjorde hovedpersonen under teksten?

EN:

5) Hvilke dyr dukket opp i drømmen?

EN:

6) Hva skjedde i drømmen din da søsteren vekket deg?

EN:

7) Hvorfor er Andréia bedre enn kakerlakker etter din mening?

EN:

8) Nå er det din tur, lag en slutt på denne historien:

EN:

For TILGANG

På svar er i lenken over overskriften.

Ezoicrapporter denne annonsen
3. år3. eller 4. år på grunnskolen4. årteksttolkningsaktivitet 3. eller 4. årPortugisisk språkaktivitet 3. eller 4. årPortugisisk aktivitet 3. eller 4. årkjedelig eller kakerlakk teksttolkning
ADVARSEL: ekspert fra Harvard og Stanford påpeker FARENE ved å bruke en mobiltelefon på badet; se!
ADVARSEL: ekspert fra Harvard og Stanford påpeker FARENE ved å bruke en mobiltelefon på badet; se!
on Oct 06, 2023
Lenge før Dracula: forstå hvordan "modellen" til den moderne vampyren dukket opp
Lenge før Dracula: forstå hvordan "modellen" til den moderne vampyren dukket opp
on Oct 06, 2023
Matematikkaktivitet: Multiplikasjonsproblemer
Matematikkaktivitet: Multiplikasjonsproblemer
on Oct 06, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025