![Portugisisk aktivitet: adverbialt spennende tillegg](/f/e21ab1194daa0428d27d48cfeefe4507.png?width=100&height=100)
Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter på 8. trinn, tar sikte på å studere fortid ufullkommen, gjennom teksten som spør Hvem oppfant kalkulatoren?
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
LovDe:
Den første beregningsmaskinen var kulerammen, som dukket opp i Mesopotamia (regionen i dagens Irak) rundt år 3.500 f.Kr. Dette instrumentet eksisterer fortsatt i dag: det er en ramme med pinner i vertikal retning; flaggermusene har tokens eller kontoer som brukes til å beregne. De første kulrendene ble tegnet på gulvet, men senere ble de bygget med tre eller stein. Den første mekaniske kalkulatoren ble opprettet i 1623 av tyskeren Wilhelm Schickard. Hun utførte tilleggs-, subtraksjons-, multiplikasjons- og divisjonsoperasjoner med sekssifrede tall, som indikerer resultatet ved hjelp av en ringeklokke. Og den første elektroniske kalkulatoren, lik den vi bruker i dag, ble produsert av Casio-selskapet i 1957.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Det kan sies at kulerammen:
a) utførte de fire operasjonene med tall fra sifrene.
b) eksisterer fortsatt i dag, til tross for utviklingen av kalkulatoren.
c) ligner på kalkulatoren vi bruker i dag.
d) ble opprettet av tyskeren Wilhelm Schickard.
Spørsmål 2 - Informasjonen i parentes består av:
en sammenligning
b) illustrasjon
c) sitering
d) forklaring
Spørsmål 3 - I utdraget “Hun gjorde sum operations […] ”, bruk av verbet i fortid indikerer en handling:
a) kontinuerlig i fortiden.
b) fullført i nyere tid.
c) initiert i fortiden og permanent i nåtiden.
d) ligger i en veldig fjern fortid.
Spørsmål 4 - I passasjen “De første kulerammene ble tegnet på bakken, men, så begynte de å bli bygget med tre eller stein. ”, det uthevede begrepet etablerer reaksjonen til:
a) tillegg
b) konklusjon
c) gi
d) motstand
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.