Teksttolkningsaktivitet, rettet mot studenter i tredje året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om teksten: Rotta i støvler.
Du kan laste ned denne portugisiske aktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også den besvarte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Hvis eierens datter ikke ville ha på seg støvlene lenger, var det med god grunn. En natt hørte faren “a cric-cric” i det store rommet til peisen. Fengslet gikk han barbeint ned for ikke å lage noen lyd. Alle sov, men den lille støyen var ikke et godt tegn. Han holdt pusten og nærmet seg bråket.
"Den kommer fra bagasjerommet," tenkte han.
Med en rask bevegelse tok han tak i skinnskoen og... Cuic! En liten mus løp mellom beina. Den smarte rumpa hadde laget sengen helt nederst på støvelen, av valnøttskjell og pinner! Fra den dagen, eller rettere sagt, fra den kvelden, hadde ikke eierne av støvlene disse skoene lenger. Hun hadde ikke hjertet til å løsne musen fra støvelen.
1) Hva er tittelen på teksten?
EN.
2) En natt hørte faren din en "cric-cric" i skorsteinens store rom. Hva gjorde han?
EN.
3) Hvor kom støyen fra?
EN.
4) Hva gjorde han med en rask bevegelse?
EN.
5) Hva hadde smart-ass laget sengen sin med?
EN.
6) Hva har eieren av støvelen siden den kvelden gjort?
EN.
7) Hvorfor hadde hun ikke mot til å bruke støvlene lenger?
EN.
Per Hélia Higa.
På svar er i topptekstlenken.