Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Portugisisk aktivitet: Possessive pronomen

Portugisisk aktivitet, som passer for 8. klasse studenter, foreslår studiet av eiendomspronomen, tar som referanse teksten som forklarer om vold.

Denne portugisiske språklige aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne aktiviteten fra:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Possessive pronomen - 8. klasse - Redigerbar mal
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Possessive pronomen - 8. klasse - Klar til utskrift
  • Mal: Portugisisk aktivitet: Possessive pronomen - 8. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Portugisiske aktiviteter

Lese:

Fundamentalt oppleves vold som utøvelse av fysisk makt og psykisk tvang for å tvinge noen til å gjøre noe i strid med seg selv, i strid med deres interesser og ønsker, i strid med kroppen din og din samvittighet, og forårsaker dyp og uopprettelig skade, for eksempel død, galskap, selvskading eller aggresjon mot andre.

Marilena Chauí. Invitasjon til filosofi. 10. utg. São Paulo: Ática, 1998, s.336.

Spørsmål

Spørsmål 1 - Hva er målet for de som utøver vold, ifølge forfatteren?

Spørsmål 2 - Identifiser konsekvensene av vold i folks liv:

Spørsmål 3 - I alle alternativer gjenopptas referenten "noen" ved hjelp av et besittende pronomen, bortsett fra i:

a) “[…] i strid med deres interesser og ønsker […]”

b) “[…] i strid med kroppen din […]”

c) “[...] til din samvittighet […]”

d) “[…] forårsaker dyp og uopprettelig skade […]”

Spørsmål 4 - I utdraget “[...] som død, galskap, selvskading eller aggresjon mot andre. ”introduserer det fremhevede begrepet en:

forklaringen

b) observasjon

c) illustrasjon

d) sammenligning

Spørsmål 5 - Prefikset for begrepet "uopprettelig" indikerer ideen om:

Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.

På svar er i lenken over overskriften.

8. årPortugisisk språkaktivitet 8. klasse8. klasse portugisisk aktivitetbesittende pronomenaktivitet
Ezoicrapporter denne annonsen
SME SP publiserer varsel om 1 109 ledige stillinger for videregående
SME SP publiserer varsel om 1 109 ledige stillinger for videregående
on Aug 03, 2023
Absolutt frekvens og relativ frekvens
Absolutt frekvens og relativ frekvens
on Aug 03, 2023
40 Aktiviteter for barnehagen å trykke
40 Aktiviteter for barnehagen å trykke
on Aug 03, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025