Portugisisk aktivitet, rettet mot elever i åttende klasse, tar for seg verbene i fortid ufullkommen. Kan du finne dem? Og hvilken rolle spiller de i den kommunikative sammenhengen? La oss lære? For å gjøre dette, svar på spørsmålene basert på poesi by uten elv, i Carlos Drummond de Andrade!
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Amazon-elven er den største i verden,
men elven til tanken er den minste,
(Glir på broren min gård)
Doce-elven bader bittere land
av maleita, jern og melankoli.
Penha-strømmen, denne stakkars
knapt laget en grunne brønn
der folk, på flukt, badet.
Kanskje fordi jeg manglet rennende vann,
i dag har jeg det oppdemmet i øynene
og i denne vage elveversjonen.
Carlos Drummond de Andrade. "Poesi". Nova Aguilar: Rio de Janeiro, 2002.
Spørsmål 1 - Identifiser verset med et verb i fortid:
() “Doce-elven bader bittere land”.
() “Laget knapt en grunne brønn”.
() "I dag har jeg det oppdemmet i øynene mine".
Spørsmål 2 - I verset som er identifisert ovenfor spiller verbet i fortid rollen som:
() indikerer et hypotetisk faktum tidligere.
() indikerer et sporadisk faktum i fortiden.
() indikerer et kontinuerlig faktum i fortiden.
Spørsmål 3 - Verbet i fortid "Deslizava" refererer til:
() til Amazon-elven.
() til elven til tanken.
() til Doce-elven.
Spørsmål 4 - Verbet i tidligere tid "badet" ble bøyd:
() med aktiv stemme
() med passiv stemme
() med reflekterende stemme
Spørsmål 5 - I "Kanskje fordi jeg manglet rennende vann [...]", brukte verbet i fortiden:
() ble brukt på en veiledende måte for å uttrykke sikkerhet.
() ble brukt i konjunktivmodus for å uttrykke en mulighet.
() ble brukt på den tvingende måten å uttrykke en ordre.
Per Denyse Lage Fonseca - Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen
