Aktivitet av tolkning, adressert til sjetteårsstudenter, av teksten den nysgjerrige bamsen. Det er historien om en bamse som gikk gjennom skogen og så en bier komme og gå i et hull i stammen på et tre... Da kan du allerede forestille deg at han ville ha honning... Fikk han det? Vil du vite kontinuiteten i denne historien? Så sørg for å lese den og fordype deg i innholdet, og svare på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske aktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også den besvarte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
En bamse, som elsket å male lerret, var nysgjerrig på skogen da han så et hull i stammen på et tre. Når han så nøye, la han merke til at i det hullet var det kontinuerlig å komme og gå av bier.
- Hva å gjøre?
Noen av dem, klappende med vingene, snurret rundt hullet som om de var på vaktpost; andre, som kom langveisfra, kom inn; noen gikk ut og forsvant ut i skogen.
Bamsen, alltid nysgjerrig, strakte seg ut og la snuten i hullet; han snuste og stakk deretter en labb inn. Da han tok den ut, kjørte honningen.
Han hadde knapt begynt å slikke den, da en sky av rasende bier kom ut av hullet og løftet seg mot ham og stakk nesen, snuten, ørene ...
Bamsen prøvde å forsvare seg, men biene kom stadig tilbake. Rasende prøvde han å hevne seg ved å løpe etter den ene eller den andre, men han kunne ikke hevne seg på noen av dem; til slutt rullet han på bakken, overveldet av skrekk og stikk, og løp gråtende til moren sin.
Du må aldri stikke snuten der du ikke blir kalt.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Identifiser det faktum som motiverte historien ovenfor:
a) "Bamsen så et hull i stammen på et tre."
b) "Bamsen la merke til at i det hullet var det kontinuerlig å komme og gå av bier."
c) “Bamsen strakte seg ut og la snuten i hullet”.
d) "Bamsen snuste og stakk en av potene inni."
Spørsmål 2 - I følge fortelleren av historien “slo noen bier“ vingene sine, roterte rundt hullet som om de var på vakt […] ”. Hva betyr det å si at noen bier var “på vakt”?
a) betyr at noen bier rengjorde hullet.
b) betyr at noen bier kjempet i hullet.
c) betyr at noen bier så på hullet.
d) betyr at noen bier kom ut av hullet.
Spørsmål 3 - Les fragmentene nøye. Understreker deretter vilkårene som indikerer bamsenes handlinger da han la merke til at det var kontinuerlig å komme og gå av bier i hullet:
a) “Bamsen, alltid nysgjerrig, strukket ut [...]
b) “[…] og legg snuten i hullet […]”
c) "[...] snuste og stakk deretter en av potene inn."
d) "Da han fjernet den, var honningen tom."
Spørsmål 4 - I følge teksten nådde bamsen sitt mål: nådde honningen i hullet med en av potene. Imidlertid oppstod et problem. Identifiser det:
EN.
Spørsmål 5 - I utdraget “[…] som ble kastet over ham […]”, refererer ordet “han” til:
a) til bamsen.
b) til hullet.
c) til nesen.
d) til snuten.
Spørsmål 6 - Historien slutter når bamsen:
a) “han prøvde å forsvare seg”.
b) “prøvde å hevne seg ved å jage den ene eller den andre”.
c) “han kunne ikke hevne seg på noen av dem”.
d) "rullet i bakken, overvunnet av skrekk og stikk, og løp gråtende til sin mor."
Spørsmål 7 - I avsnittet "Du skal aldri sette snuten der du ikke blir kalt.", Forteller historien:
a) gir kritikk.
b) gir en undervisning.
c) presenterer informasjon.
d) klargjør et emne.
Spørsmål 8 - Vi kan konkludere med at teksten som leses er:
a) en fabel.
b) en nyhet.
c) en legende.
d) nyheter.
Per Denyse Lage Fonseca - Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen