Teksttolkningsaktivitet foreslått for studenter i andre eller tredje året på grunnskolen. Teksten som brukes i denne aktiviteten er "Blir det vann når vi blir gamle?".
Denne teksttolkningen er tilgjengelig for nedlasting i PDF (klar til utskrift), i Word-mal (som kan endres) og også den besvarte aktiviteten.
Last ned denne tolkningen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
MIN VENN MARCOS ER SVÆRT Bekymret. DET ER AT HAN LES DET, MÅTEN VI BEHANDLER VANNET PÅ PLANETEN, KAN DET KAN VÆRE DET I FREMTIDEN, NÅR DET BLIR GAMMET, FUNGER DET IKKE LENGRE VANN.
AV RENT VANN, MINST ...
JEG FORSTÅER IKKE MYE OM DENNE SAKEN, MEN JEG TENKER HAN ER RIMELIG Å BLI BLEVET.
HAR DU NOEN GANG RUNDT DER, OG SE HVORDAN FOLK KASSER VANN?
BONASSI, FERNANDO. MENNESKES LIV. BELO HORIZONTE. FORMAT: 1999, PG. 19 (SEKSJON).
1) HVA ER TITTELEN I TEKSTEN?
R.:
2) HVEM ER FORFATTEREN?
R .:
3) HVOR MANGE PARAGRAFER ER DER I TEKSTEN?
R.:
4) HVA ER HOVEDTEMAET FOR TEKSTEN?
R.:
5) Har du noen gang sett folk som bruker vann? SOM?
R.:
6) Sitér eksempler på hvordan vi kan spare vann.
R.:
7) SKRIV ET BREV TIL MENNESKER SOM BRUKER VANN.
For TILGANG
På svar er i lenken over overskriften.