Teksttolkningsaktivitet, rettet mot studenter på 7. trinn, tar sikte på å utvikle forskjellige leseferdigheter. Den reflekterende teksten har tittelen Vår.
Denne portugisiske aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne tolkningen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
I mai ba læreren barna gå ut på gaten i friminuttene og ta med seg noe vakkert.
Da de kom tilbake, viste de forskjellige ting og forklarte dem.
Den første sa:
- Jeg plukket denne blomsten fordi den for meg er veldig vakker.
Den andre, med glimt i øynene, sa:
- Jeg fikk denne sommerfuglen. Se hvordan vingene dine er farget!
Den tredje sa:
- Jeg tok med meg denne lille fuglen som var i reiret sitt.
Og så fortsatte alle barna. Læreren la merke til at en jente hadde vært stille.
- Så du tok ikke med deg noe?
Barnet svarte sjenert:
- Beklager, damelærer. Jeg så den vakre blomsten, men jeg hadde ikke mot til å klippe den. Jeg så den vakre sommerfuglen, men jeg ville ikke gjøre henne til fange. Jeg så også fuglen, men jeg foretrakk å la den ligge i reiret sitt. Så jeg hadde ikke med meg noe.
Læreren konkluderte med:
- Du tok med deg det vakreste: kjærlighet og respekt for planter og dyr.
Tilgjengelig i: http://www.historias-infantis.com/a-primavera/. Tilgang på: 29.08.16.
Pixabay.com
Spørsmål 1 - Formålet med teksten er:
å informere
b) undervise
c) avsløre
d) ha det gøy
Spørsmål 2 - Historiens klimaks er funnet i:
a) "Læreren [...] ba barna [...] om å ta med seg noe vakkert."
b) "Da de kom tilbake, viste de forskjellige ting og forklarte dem."
c) "Læreren la merke til at en jente hadde forblitt stille."
d) "Derfor tok jeg ikke med meg noe."
Spørsmål 3 - I delen “- Du tok med deg det vakreste: kjærlighet og respekt for planter og dyr. ”, introduserer de to punktene:
a) en forklaring
b) et tilbud
c) en oppregning
d) et eksempel
Spørsmål 4 - Merk avsnittet der det understrekede verbet ikke indikerer en handling:
a) “Læreren i mai måned, ba han om til barna som […] "
b) "Når returnert, viste forskjellige ting og forklarte dem. ”
c) "Se hvordan de er farget vingene dine! "
det ga brakte med seg denne lille fuglen som var i reiret sitt. "
Spørsmål 5 - Identifiser hva det uthevede begrepet refererer til, nummerering som angitt:
() "[…] Hvorfor for meg, Er det der borte? Er veldig vakker."
() “Se hvordan din vinger! "
() “[…] Men jeg hadde ikke mot til å kutte den.der.”
() “[…] Men jeg ville ikkeder fange."
() “[…] Men jeg foretrakk å draden i varmen av din rede."
Spørsmål 6 - I “Barnet, redd, svarte: ", det understrekede ordet indikerer:
leie
b) modus
c) tid
d) tvil
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen