Aktivitet av teksttolkning, rettet mot studenter i andre og tredje år på grunnskolen, med spørsmål basert på teksten The Treasure Map.
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal klar til utskrift til PDF og også svaraktiviteten.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Robinho og Sara gikk til stranden på jakt etter eventyr, ettersom de visste at eventyret kommer til de som søker det!
Etter å ha gått på stranden på jakt etter skjell og lilla steiner, fant de en gammel blå flaske, vasket i land av bølgene. Inne i flasken var det et lite gulnet kart.
Paco, papegøyen deres, fortsatte å skrike høyt. Det så ut til å si:
- Følg kartet! Jeg forteller deg at det fører til en piratskatt!
Papegøyer vet alt om pirater!
Robinho og Sara lo og fulgte kartet. “Gå 80 meter nord”. Og så de gikk, og passet på at de ikke gikk dypt inn i marine skogen.
“1, 2, 3… 78, 79, 80”. “Ta til høyre ved det store kokosnøttetreet og gå rett til du ser den krokodilleformede hulen. Ikke gå inn i hulen! Grotter er farlige! Se opp for flaggermus! Gå langs stranden til du ser en firkantet grå stein. Grav dypt under steinen for å finne skatten "
- Cract! Det er der! Det er der! - ropte papegøyen Paco, veldig spent.
Robinho og Sara gravde dypt for å finne et speil. Da de så i speilet, så de hans glade, glade ansikter og lærte at skatten var deres egen lykke!
Ukjent forfatter
1) Hva er tittelen på teksten?
EN:
2) Hva er karakterene i historien?
EN:
3) Hvor mange avsnitt er det i teksten?
EN:
4) Hva lette barna etter?
EN:
5) Hva fant de på stranden?
EN:
6) Se i ordboken etter betydningen av ordene som er uthevet i teksten:
EN:
7) Lag en illustrasjon av historien:
Per Adgang
