SPILL FOR BARNEDAG

Barnas dagsspill må alltid være godt valgt ettersom minnedagen er laget bare for barn, så et annet spill, a forskjellig interaksjon med barn, kan gjøre denne dagen enda mer spesiell, vanligvis gjør skoleprogrammer barnets uke i skolemiljøet på en måte annerledes.

Brukes ikke bare med barn, men med tenåringer og voksne, har gruppedynamikk en veldig interessant faktor å jobbe med i løpet av barnets uke, indirekte begynner barnet å samhandle mer med sine jevnaldrende, lærer å bedre følge skolens hierarki og jobbe i gruppe.

Det er viktig for spill å sikte, leke, oppmuntre barn, finne på, oppdage nye ting, forestille seg å ta barnet til en annen verden.

Dukketeater kan være en god dynamikk for barn, der gruppesamspillet vil være konstant, vet riktig tidspunkt for å komme inn på handlingen på scenen, slutte å være så sjenert blant venner og kollegaer.

En annen type spill, kjent som gal tegning, tar sikte på å lage et mer dynamisk spill også. Det fungerer slik, alle deltakerne får et ark, og instruksjonene blir gitt, for eksempel trekker alle et hode på ark, i dette øyeblikk bretter de arket og passerer det, det vil si at hvert kroppsdel ​​blir trukket av hvert av barn.

Marmor, fjærball og eiendomsbank, selv om det er gamle spill, vinner fortsatt barnas hjerter.

Hot potet er en annen velkjent måte å spille på blant barn, det er veldig gøy og det er mye interaksjon mellom barn.

Skattejakt er utvilsomt spillet som beveger barn mest, og deler klasserom i røde, blå, gule lag, alle skolen kan mobilisere med spillet, skatten kan holdes inne i selve skolen, og etterlate ledetråder på hvert sted, slik at de kan finne skatt.