Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter i det åttende året på grunnskolen, ca. intensitetsadverb. La oss analysere dem i teksten Meteoroider, meteorer og meteoritter? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Alle er steiner og småstein som vandrer gjennom rommet. For Den internasjonale meteororganisasjonen er meteoroider himmellegemer som er mye mindre enn asteroider og mye større enn et atom eller molekyl. Når meteoroid kommer inn i jordens atmosfære, gnir den seg mot luften og blir en ildkule, og blir da kalt meteor og også en "stjerneskudd". Hvis den ikke blir ødelagt av friksjon og faller til jorden, får en meteor navnet på en meteoritt og kan studeres, og kan avsløre nye data om for eksempel dannelsen av solsystemet. Derfor er det så verdifullt.
“Ciência Hoje das Crianças” -magasinet.
Utgave 276. Tilgjengelig i:
.
Spørsmål 1 - I fragmentet nedenfor er det to adverb av intensitet. Fremhev dem:
"For Den internasjonale meteororganisasjonen er meteoroider himmellegemer som er mye mindre enn asteroider og mye større enn et atom eller molekyl."
Spørsmål 2 - De understrekede intensitetsadverbene består av:
() en konklusjon.
() en begrunnelse.
( ) en sammenligning.
Spørsmål 3 - Identifiser segmentet som inneholder et intensitetsadverb:
() “[…] Meteoroid gnuer mot luften og blir en ildkule [...]”
() “[…] En meteor kalles meteoritt og kan studeres […]”
() “Derfor er det så verdifullt.”
Spørsmål 4 - I segmentet identifisert ovenfor intensiverer adverbet betydningen av:
() et verb.
( ) et adjektiv.
() et adverb.
Spørsmål 5 - Det kan observeres at intensitetsadverb, så vel som andre adverb, er:
() uforanderlige.
() variabler i kjønn.
() variabler i antall.
Av Denyse Lage Fonseca
Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonsen