Portugisisk aktivitet: Personlige pronomen

Portugisisk aktivitet, med fokus på elever i åttende klasse på grunnskolen, utforsker personlige pronomen. Hva med å analysere denne typen pronomen i teksten Branner: spesiell oppmerksomhet? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene! I avsnittet “[…] vil vi transformere all denne rikdommen til klimagasser […]”, emnet er et personlig pronomen som er skjult. Skal vi identifisere ham?

Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne portugisiske øvelsen på:

• Ord: Portugisisk aktivitet: Personlige pronomen - 8. klasse - Redigerbar mal
• PDF: Portugisisk aktivitet: Personlige pronomen - 8. klasse - For å skrive ut
• Mal: Portugisisk aktivitet: Personlige pronomener - 8. trinn - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

Branner: spesiell oppmerksomhet

Brannene som ødelegger Amazonas-skogen er viktige kilder til klimagasser i atmosfæren. Det er veldig viktig at Brasil prøver å bevare det og unngå å brenne resten av det. Eksistensen av Amazonas-skogen er grunnleggende for å kontrollere nedbørsregimet i en omfattende region i landet. Videre har skogen et veldig verdifullt biologisk mangfold - det vil si et bredt utvalg av dyr og planter. Det er en viktig naturressurs for livet i dag og i fremtiden, så vel som for vitenskapelige studier. Den verste bruken vi kan bruke på skogen er å brenne den, fordi vi vil forvandle all denne rikdommen til klimagasser som forurenser planetens atmosfære.

“Ciência Hoje das Crianças” -magasinet. Utgave 183. Tilgjengelig i: .

Spørsmål

Spørsmål 1 - I utdraget "Det er veldig viktig for Brasil å gjøre en innsats [...]", betyr pronomenet "hvis":

() den aktive stemmen til verbet “innsats”.

() den passive stemmen til verbet “innsats”.

() den reflekterende stemmen til verbet “innsats”.

Spørsmål 2 - I andre setning i teksten refererer det personlige pronomenet "la" til:

() Amazon-skogen.

() til atmosfæren.

() til biologisk mangfold.

Spørsmål 3 - Ordet, uthevet i segmentet “[…] og unngå å brenne resten henne. ”, Er sammentrekningen av en preposisjon med et personlig pronomen. Forklare:

EN:

Spørsmål 4 - I ”Den verste bruken vi kan sette skogen er å brenne den.der […] ", Det understrekede personlige pronomen utfører den syntaktiske funksjonen til:

( ) Emne.

( ) direkte objekt.

( ) indirekte objekt.

Spørsmål 5 - I avsnittet “[…] vil vi transformere all denne rikdommen til klimagasser […]”, emnet er et personlig pronomen som er skjult. Identifiser det:

Per Denyse Lage Fonseca

Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.

rapporter denne annonsen