Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter i det åttende året på grunnskolen, ca. setninger. Skal vi analysere dem i teksten som forteller oss saksens opprinnelse? For å gjøre det, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
De første saksmodellene dukket opp i Europa for rundt 5000 år siden og fikk knivene sammen med en fjær. I det gamle Roma, så vel som i Kina, Japan og Korea, brukte håndverkere saks av bronse eller jern, i likhet med i dag. Fram til 1800-tallet var de håndlagde og mye mer utsmykkede. Innenlandsk bruk begynte på 1500-tallet. Fra 1761, med fremstilling av saks av stål av engelskmannen Robert Hinchliffe, ble redskapet veldig populært.
Tilgjengelig i:. Tilgang på: 24. september 2020.
Spørsmål 1 - Fremhev konjunktiv setning i dette segmentet av teksten:
"I det gamle Roma, så vel som i Kina, Japan og Korea, brukte håndverkere [...]"
Spørsmål 2 - Den konjunktive setningen som er uthevet i forrige spørsmål indikerer:
( ) årsaken.
() Sammenligning.
() samsvar.
Spørsmål 3 - I “Fram til 1800-tallet var de håndlagde og mye mer utsmykkede.”, Er emnet for den verbale frasen:
() skjult.
() enkelt.
() ubestemt.
Spørsmål 4 - Uttrykket "for hånd" er:
() adverbial.
() preposisjonell.
() substantiv.
Spørsmål 5 - Legg merke til adjektivfrasen som er understreket nedenfor:
“Fra 1761, med produksjon av saks av stål av engelskmannen Robert Hinchliffe […] ",
Den nevnte setningen uttrykker:
() opprinnelse.
( ) saken.
() kvalitet.
Per Denyse Lage Fonseca
Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonsen