Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Portugisisk aktivitet: Preposisjoner

Portugisisk aktivitet, med fokus på studenter i det niende året på barneskolen, tar for seg preposisjoner. La oss analysere dem i teksten om Kongo? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!

Denne portugisiske språklige aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne portugisiske øvelsen på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Preposisjoner - 9. klasse - Redigerbar mal
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Preposisjoner - 9. klasse - For å skrive ut
  • Mal: Portugisisk aktivitet: Preposisjoner - 9. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

Kongo

Men hva er Kongo tross alt? Også kalt congo eller congada, denne festivalen er en kulturell og religiøs manifestasjon av afrikansk innflytelse, feiret i regioner i Minas Gerais og Brasil.

Inspirert av Cortejo ao Reis, har denne festivalen sin opprinnelse i Afrika, i landet Kongo, hvor den representerer folks takknemlighet til sine herskere. I Brasil feires festen _______ med mye dans, mastestyring og musikk.

Tuany Alves. Tilgjengelig i:. (Fragment).

Spørsmål

Spørsmål 1 - I avsnittet “[…] er denne festivalen en kulturell og religiøs manifestasjon av afrikansk innflytelse […]”, er det en preposisjon. Kryss av:

( ) "en".

() "og".

() "in".

Spørsmål 2 - I utdraget “[…] feiret i regioner i Minas Gerais […]”, etablerer preposisjonen “in” forholdet mellom:

( ) plass.

( ) besittelse.

() mål.

Spørsmål 3 - Identifiser segmentet der det uthevede begrepet er en kombinasjon av en preposisjon med en bestemt artikkel:

() “[…] Dette partiet har opprinnelse på Afrika […] ”

( ) "[…] i landet av Kongo […] "

() “[…] Takk fra folket til dets herskere. ”

Spørsmål 4 - Skriv inn preposisjonen som samsvarer med en artikkel som er definert i segmentet som er identifisert ovenfor:

EN:

Spørsmål 5 - I perioden “I Brasil feires festen _______ mye dans, heving av stolper og musikk.”, Må rommet fylles med preposisjonen:

( ) "per".

() "med".

() "for".

Per Denyse Lage Fonseca

Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.

Ezoicrapporter denne annonsen
9. år9. året på barneskolenPortugisisk språkaktivitet 9. klasse9. klasse portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet å skrive utaktivitet på preposisjoner 9. klassePortugisisk språkøvelse 9. klassepraksis med portugisisk 9. klasseøvelse på preposisjoner 9. klasse9. klasse portugisisk leksjonPortugisisk språk spørsmål 9. klasse9. klasse portugisiske spørsmålspørsmål om preposisjoner 9. klasse9. klasse portugisisk oppgave
Teksttolkning: The Fanatic
Teksttolkning: The Fanatic
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: Spørsmål om negative konjunksjoner
Portugisisk aktivitet: Spørsmål om negative konjunksjoner
on Jul 22, 2021
Teksttolkning: Flua og den lille myren
Teksttolkning: Flua og den lille myren
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025