Portugisisk aktivitet: Possessive pronomen

Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter i det niende året på grunnskolen, utforsker besittende pronomen. Hva med å analysere denne typen pronomen i teksten viktigheten av å drømme? Så svar på de foreslåtte spørsmålene!

Du kan laste ned dette Portugisisk språkaktivitet i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktivitet med svar.

Last ned dette Portugisisk øvelse i:

• Ord: Portugisisk aktivitet: Possessive Pronouns - 9. klasse - Redigerbar mal
• PDF: Portugisisk aktivitet: Possessive pronomen - 9. klasse - Å skrive ut
• Mal: Portugisisk aktivitet: Possessive pronomen - 9. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

viktigheten av å drømme

Tidligere trodde mange at drømmer tjente til å forutsi fremtiden og gjette hemmeligheter. I dag vet vi at det ikke er sant, men vi må fortsatt innse at drømmer har veldig viktige roller i livene våre. De er instrumenter som __________ hjernen bruker for å hjelpe oss å huske, glemme, skape, øve ...

Så det er på tide å være mer oppmerksom på hva som skjer i hodene våre mens vi sover. Hva med å gjøre et forsøk på å huske drømmene dine og deretter snakke om dem med familie og venner? Dagdrømning en gang i blant kan også være kult, men det er en annen historie ...

Siddhartha Ribeiro. “Ciência Hoje das Crianças” -magasinet.
Utgave 219. Tilgjengelig i: .

Spørsmål

Spørsmål 1 - Identifiser passasjen der det understrekede pronomenet er besittende:

() “[…] Drømmer har veldig viktige funksjoner i Wow liv."

() “[...] det er på tide å være mer oppmerksom på hva går gjennom hodene våre [...] "

() “Dagdrømmer en gang i blant kan også være kult, men at det er en annen historie... ”

Spørsmål 2 - I utdraget som er identifisert ovenfor, utfører det besittende pronomen den syntaktiske funksjonen til:

() objekt.

( ) Emne.

() adnominal nestleder.

Spørsmål 3 - Fyll ut rommet med et eiendomspronomen i 1. person flertall:

"De er instrumenter som __________ hjernen bruker for å hjelpe oss å huske, glemme, lage, øve ..."

Spørsmål 4 - Understreke de eiendomspronomen som utgjør denne perioden av teksten:

"Hva med å gjøre et forsøk på å huske drømmene dine og deretter snakke om dem med familien og vennene dine?"

Spørsmål 5 - De eiendomspronomen som er understreket ovenfor refererer til:

() til 1. person.

() til 2. person entall.

() til 3. person entall.

Av Denyse Lage Fonseca

Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.

rapporter denne annonsen