Teksttolkningsaktivitet, foreslått for studenter i tredje og fjerde år på grunnskolen, med spørsmål basert på teksten O camelo.
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal klar til utskrift til PDF og også svaraktiviteten.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
En gang kom dyrene sammen for å bestemme hvem som var det mest nyttige dyret for mennesker. Hestene veide at de hjalp hele dagen på gården. Kyrne klaget over at de delte melk hver dag med mannen. Kattene mjauet at de fanget rottene som gnagde alt mannens korn.
Hver dyreart trodde det hjalp mennesket mest.
Så reiste kamel seg sakte.
- Oh du! - bjeffet hunden. - Du har ikke bruk! Hvilken jobb kan du gjøre på en gård en dag? Kan du pløye et felt?
Alle de andre dyrene lo enighet. Så klaget uglen til stillhet og sa:
- Dere tar feil! Kamelbror gjør så mye mer enn noen av oss ville! Han kan gå milevis på varm ørkensand som vil brenne oss på en time! Han kan gå uten vann i flere dager! Han klarer modig å møte sterke sandstormer som vil blinde oss på få minutter! Ikke rart at mannen kaller kamel "ørkenens skip"!
Og kamelen bøyde seg og satte seg, mens dyrene hilste på ham!
Ukjent forfatter
1) Hva er tittelen på teksten?
EN:
2) Hvor mange avsnitt er det i teksten?
EN:
3) Hva er temaet i historien?
EN:
4) Hva hevdet hesten?
EN:
5) Hva hevdet kua?
EN:
6) Hva hevdet katten?
EN:
7) Hva sa hunden til kamelen?
EN:
8) Hva sa uglen om kamelen?
EN:
9) Hvem ble kåret til mest nyttig? Begrunn svaret ditt.
EN:
10) Nå er det din tur, lag en fortsettelse av historien (med minst 5 linjer):
EN:
Per Adgang
rapporter denne annonsen
