Teksttolkningsaktivitet, foreslått for studenter i tredje og fjerde år på grunnskolen, med spørsmål basert på teksten.
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal klar til utskrift til PDF og også svaraktiviteten.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
En gammel kjøpmann hadde tre barn som drev sin virksomhet. Den ene var ekspert på salg, den andre håndterte produksjonen godt, mens den tredje var en dyktig planlegger. Imidlertid begynte barna å flyte fra hverandre når handelsmannen eldet og svekket. Hver ønsket å drive virksomheten.
En dag ble kjøpmann alvorlig syk.
Da en av barna innså dette, sa:
- Siden far ikke vil være med for å ta seg av virksomheten, foreslår jeg at vi deler den i tre like store deler.
De to andre var enige i ideen, mens kjøpmann stirret hjelpeløst på dem.
Rett etter splittelsen ble de tre brødrene konkurrenter. Etter hvert begynte hver og en å møte tap, så de gikk til faren for å få råd. Han bundet tre pinner sammen og ba dem bryte den. Ingen av dem klarte det. Så løste han opp tauet som sammenføyde pinnene og ba hver enkelt bryte en pinne. Stokkene brøt lett! Barna innså at de sammen, sammen, var sterkere enn hverandre!
Ukjent forfatter
1) Hva er tittelen på teksten?
EN:
2) Hvor mange avsnitt er det i teksten?
EN:
3) Hva er karakterene i historien?
EN:
4) Hvordan var handelsmannens barn?
EN:
5) Hva ønsket kjøpmannens barn?
EN:
6) Hva gjorde barna da faren ble syk?
EN:
7) Hva skjedde med virksomheten over tid?
EN:
8) Hvilket budskap ønsket faren å formidle med eksemplet på pinner?
EN:
9) Nå er det din tur, lag en oppfølger til denne historien: (med minst 5 linjer)
Per Adgang
rapporter denne annonsen
