Teksttolkningsaktivitet, foreslått for studenter i tredje og fjerde år på grunnskolen, med spørsmål basert på teksten Hunden og ulven.
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal klar til utskrift til PDF og også svaraktiviteten.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
En sulten ulv møtte en gang en velstelt husdyr som gikk forbi.
- Ah, fetter ulv! Det er ikke hyggelig at du sulter mens jeg er så godt mett! Vil du dele arbeidet mitt, og til gjengjeld deler jeg maten med deg?
- Jeg protesterer ikke! - svarte den takknemlige ulven.
På veien la ulven merke til at pelsen på en viss del av hundens hals var flosset. Nysgjerrig spurte han:
- Fetterhund, hvorfor er håret ditt så flosset på nakken?
Ahh! - smilte hunden. 'Det er på grunn av kragen de setter på meg om natten, slik at de kan lenke meg til en stang. Hun flår litt, men vi blir snart vant til henne!
- Vel da, takk og farvel, kjære fetterhund! Jeg foretrekker å sulte for å bli lenket til en stang! - svarte ulven.
Ukjent forfatter
1) Hva er tittelen på teksten?
EN:
2) Hvor mange avsnitt er det i teksten?
EN:
3) Hva er karakterene i historien?
EN:
4) Hva var ulvens problem?
EN:
5) Hva foreslo hunden ulven?
EN:
6) Hvorfor hadde hunden et merke på nakken?
EN:
7) Hva fikk ulven til å gi opp hundens forslag?
EN:
8) Hvis du var ulven, ville du akseptere det? Begrunn svaret ditt.
EN:
9) Lag en illustrasjon av historien.
Per Adgang
rapporter denne annonsen
