Teksttolkning: Flaggermusen og veslet

Teksttolkningsaktivitet, rettet mot elever i tredje året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om teksten “O bat ea weasel”.

Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF, så vel som den fullførte aktiviteten.

Last ned denne teksttolkningsøvelsen fra:

• Ord: Teksttolkning: Flaggermusen og veslet - 3. år - Redigerbar mal
• PDF: Teksttolkning: Flaggermusen og veslet - 3. år - For å skrive ut
• Mal: Teksttolkning: Flaggermusen og veslet - 3. klasse - Med svar
• Bilde: Side 1 –side 2 

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

flaggermusen og veslet

En klønete flaggermus falt i et vesle rede, hun fortalte ham at det ville være hennes middag fordi hun likte rotter. Flaggermusen sa da at det ikke var en mus, den hadde vinger og det var derfor det var en slags fugl. Vesselen slapp ham.
Forleden falt flaggermusen i et annet vesle rede, så hun fortalte ham at han ville være hennes middag fordi han var en fugl, hennes favorittmat.
Flaggermusen, som skjønte at den var i trøbbel, sa at den ikke var en fugl, da den ikke hadde fjær, men at den var en mus og hatet katter.

Og med slik kløkt reddet flaggermusen livet for andre gang.

Spørsmål

1) Hva er tittelen på teksten?
EN.

2) Hvor falt flaggermusen?
EN.

3) Når veslet fortalte flaggermusen at han ville spise det fordi han liker rotter, hva sa han til henne?
EN.

4) Hva sa hun til ham en annen gang, da flaggermusen falt i et annet vesle rede?
EN.

5) Hvordan klarte flaggermusen å redde livet ditt to ganger?
EN.

Per Adgang.

På svar er i lenken over overskriften.

rapporter denne annonsen