Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Teksttolkning: En regnfull dag

Teksttolkningsaktivitet, rettet mot elever i tredje året på grunnskolen, med spørsmål utviklet på teksten “En regnfull dag”.

Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift til PDF, samt den fullførte aktiviteten.

Last ned denne teksttolkningsøvelsen fra:

  • Ord: Teksttolkning: En regnfull dag - 3. år - Redigerbar mal
  • PDF: Teksttolkning: En regnfull dag - 3. år - For å skrive ut
  • Mal: Teksttolkning: En regnfull dag - 3. klasse - Med svar
  • Bilde: Side 1 – side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

En regnværsdag

Marihøne Lizi forlot huset begeistret for en tur, men fløy så vidt til den store solsikke da regndråper begynte å falle. Raskt gjemte den lille seg under bladene av rosenbusken, der hun møtte Benina-bien.
Mens de snakket, inviterte den lille mauren Poli, vennen til Benina, dem til å ta en matbit til regnet stoppet. Sammen hadde de tre mye moro skjermet inne i maurtoppen. Sent på ettermiddagen kom Lizi tilbake til huset sitt veldig glad for alt det regnet, for i tillegg til å vanne hele hagen, hjalp hun henne også til å få nye venner!

Spørsmål

1) Hva er tittelen på teksten?
EN.

2) Lili forlot hjemmet for å gjøre hva?
EN.

3) Hva skjedde så snart marihøna reiste, når den nådde solsikke?
EN.

4) Hvor gjemte Lili seg fra regnet?
EN.

5) Hvem møtte Lili da hun gikk til rosebladene?
EN.

6) Myren Poli inviterte Benina og Lili til å gjøre hva?
EN.

Per Hélia Higa.

På svar er i lenken over overskriften.

Ezoicrapporter denne annonsen
3. år3. års teksttolkningsaktivitetPortugisisk språkaktivitet 3. årPortugisisk aktivitet 3. årtekstforståelse 3. årteksttolkningsøvelse 3. årPortugisisk språkøvelse 3. årPortugisisk øvelse 3. årteksttolkning 3. årteksttolkning med svarteksttolkning for å skrive ut
Teksttolkningsaktivitet: De nye betongklærne
Teksttolkningsaktivitet: De nye betongklærne
on Jul 22, 2021
Teksttolkning: En ekte sandwichfabrikk
Teksttolkning: En ekte sandwichfabrikk
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: Fagets kjerne
Portugisisk aktivitet: Fagets kjerne
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025