AKTIVITETER PÅ UENDELIG UTSLIPP FOR 7. ÅR

Disiplinen i portugisisk er viktig i utdanningen til alle studenter. Derfor valgte vi de beste ideene til aktiviteter på ubestemt pronomen for 7. klasse. Så lærerne kan ta tipsene nedenfor og bruke dem i klasserommet.

Jades dagbok
I dag dro jeg til Spania for å besøke Altamira-hulen. Jeg oppdaget at det var det første stedet hvor de fant tegninger laget på bergarter av menn fra forhistorien. Figurene er imponerende og er spredt over en enorm labyrint av gallerier og passasjer. Så undersøkte jeg og fant ut at denne typen forhistorisk design eksisterer i mange land, inkludert Brasil. Maleriene viser scener med jakt, dans og bilder av dyr som hester, bison, hjort, løver, mammutter og okser, i tillegg til geometriske former.

Jeg så for meg at folk laget disse tegningene... hvorfor tegnet de på veggene? Ingen vet sikkert. Mange figurer er på skjulte steder, og forskere mener at de malte hulene ikke ble brukt som hjem, men var steder der ritualer fant sted.

“Recreio Magazine”, nr. 188.

Spørsmål
Spørsmål 1 - Det markerte pronomenet er klassifisert som udefinert i:

a) “Jeg oppdaget at det var det første stedet de fant tegninger laget i bergarter [...]”

b) "Etterpå undersøkte jeg og fant ut at denne typen forhistorisk tegning [...]"

c) “[…] hvorfor tegnet de på veggene?”

d) "Mange figurer er på skjulte steder, og forskere mener [...]"

Spørsmål 2 - Identifiser setningen hvis subjekt er et ubestemt pronomen. Merk deretter det:

EN:

Spørsmål 3 - I utdraget "[...] i mange land, inkludert Brasil.", Spiller det ubestemte pronomen en rolle:

et substantiv

b) adjektiv

c) adverbial

d) verbal

Spørsmål 4 - Den understrekede betegnelsen fungerer ikke som et ubestemt pronomen i setningen:

a) Jeg lærte mye da jeg ble kjent med Altamira-hulen.

b) Det er forhistoriske tegninger i flere land.

c) Hulemaleriene viser så mange scener!

d) Mange fortrylles av forhistoriske tegninger!