Portugisisk vurdering, foreslått for studenter i det sjette året på grunnskolen, med aktiviteter på interjeksjon, onomatopoeia, lesing og analyse av tegneserier, parodi (intertekstualitet), pronomen og verbalspråk og ikke verbal.
Denne portugisiske språkvurderingen er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Les stripen nedenfor for å svare på spørsmål 1 og 2
1) Identifiser interjeksjonen i stripen over:
EN:
2) Intervensjonen i Turma da Mônica-stripen uttrykker en følelse av:
gleden
b) () tristhet
c) () beundring
d) () ring
Les stripen nøye for å svare på spørsmål 3 og 4
3) Gjennomgå tegneserien, og skriv historien i 3. person.
EN:
4) Hva uttrykker interjeksjonen i andre kvadrat?
a) () en anmodning om hjelp.
b) () en følelse av smerte.
c) () en tristhetsfølelse.
d) () en følelse av ærefrykt.
Les teksten nedenfor for å svare på spørsmål 5 til 9
Tittel:
Det var en gang en jente som bodde i et veldig stort tårn. Hun het Rapunzel.
Jeg brukte hele dagen på å lytte til musikk, bruke datamaskinen, Facebook eller på treningsstudioet Jiu Jitsu.
En dag snakket prinsen til henne gjennom “Messenger” og sa at han ville dra dit i tårnet. En gang der ropte han:
-Leg flettene dine!
Hun sa:
- Nei! Dette er gammelt, jeg kjøpte en elektronisk stige. Klatre!
Prinsen steg. De lyttet til musikk, danset, snakket, tok bilder og la ut på Facebook.
Bare hun trodde aldri han var så sulten. Han gikk til kjøleskapet og spiste nesten alt der.
Han spiste smørbrød, pommes frites, kjøtt, bologna, frukt og til og med helmann’s; han spiste yoghurt og mye mer mat. Rapunzel klarte ikke å holde igjen, og med ninjaene hennes beveger seg fra Jiu Jitsu traff ham, som gikk og skrek:
-Der! Hei! Til "Hei"!
Hun sa sint:
-Gå ut herfra, glutton din, gå og spis hjemme hos moren din.
Han falt fra tårnet og brøt over det hele, havnet på sykehuset... Og Rapunzel var lykkelig for alltid.
Isadora de Borba Bini - 6ºC- Tilpasset - www.aleituraestanoar.blogspot.com.br
5) Kan vi si at dette fragmentet parodierer eventyr? Fordi?
EN:
6) Gi historien over en tittel.
EN:
7) Identifiser to interjeksjoner i historien og forklar, hvilken følelse uttrykker de i konteksten?
8) Merk setningen: Han gikk til kjøleskapet og spiste nesten alt det var der. Ordene uthevet i setningen er klassifisert som:
a) pronomen
b) interjeksjoner
c) adverb
d) verb
9) Analyser følgende setning: Han falt fra tårnet og brøt alle… Det uthevede ordet er:
a) et ubestemt pronomen som i sammenheng indikerer en bekreftende totalitet.
b) et ubestemt pronomen som i sammenheng indikerer en negativ totalitet.
Les stripen nedenfor for å svare på spørsmål 10 til 11
10) I Susis brev lest av læreren på det siste torget, til hvem pronomenet han refererer til?
EN:
11) Kan vi observere et interjeksjon eller onomatopoeia i det andre firkanten? Og hvilken mening uttrykker den i sammenheng, det vil si ble den brukt med hvilken hensikt?
EN:
Se på stripen nedenfor og svar på spørsmål 12 til 13
12) Hvilken lyd representerer onomatopoeia i det siste panelet?
EN:
13) Erstatt onomatopoeia i den siste firkanten med en annen som har samme betydning:
EN:
14) Analyser stripen nedenfor, i den kan vi bare observere ikke-verbalt språk. Dens funksjon vil være å tildele det verbalspråket.
GOD TEST!
Jeg tror på potensialet ditt!
Av Rosiane Fernandes Silva - uteksaminert i bokstaver
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen