Vurdering av teksttolkning, med den klassiske historien om den gamle smugleren, rettet mot studenter i det femte året på grunnskolen.
Evalueringen er som vanlig tilgjengelig for nedlasting i en Word-mal, klar til utskrift i PDF, samt fullført aktivitet.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Han sier det var en gammel kvinne som visste å ri scooter. Hver dag krysset hun grensen på scooteren sin, med en brutal sekk bak scooteren. Alfândega-personalet - alt gammelt - begynte å mistro den gamle damen.
En dag, da hun var på scooteren med sekken bak seg, ba tollinspektøren henne om å stoppe. Den gamle damen stoppet og da spurte inspektøren henne:
- Hør her, bestemor, du går her gjennom hver dag, med den vesken bak. Hva i helvete har du med deg i vesken?
Den gamle kvinnen smilte med de få tennene hun hadde igjen og de andre, som hun hadde fått fra tannlegen, og svarte:
- Det er sand!
Så hvem smilte var finanspolitikken. Han trodde det ikke var sand i det hele tatt og ba den gamle kvinnen hoppe av scooteren for å undersøke posen. Den gamle damen hoppet, inspektøren tømte posen og inne var det bare sand. Svært flau beordret han kjerringa til å gå videre. Hun monterte scooteren og gikk, med sandposen i kjølvannet.
Men inspektøren var fortsatt mistenksom. Kanskje den gamle damen ville tilbringe den ene dagen med sand og den andre med muamba, inne i den jævla vesken. Dagen etter, da hun gikk forbi på scooteren med sekken bak seg, ba inspektøren henne om å stoppe igjen. Han spurte hva hun hadde med seg i vesken og hun svarte at det var sand, wow! Inspektøren undersøkte det, og det var det. I en måned på rad avskjærte inspektøren den gamle damen, og det hun tok i posen var hver gang sand.
Han sier det var da inspektøren ble opprørt:
- Se, bestemor, jeg er en tollinspektør med 40 års tjeneste. Jeg kjenner denne smugleren som helvete. Ingen får det ut av tankene mine at du er en smugler.
- Men det er bare sand i sekken! - insisterte den gamle damen. Og jeg var i ferd med å spille scooter, da inspektøren foreslo:
- Jeg lover deg at jeg slipper deg igjennom. Jeg gir ikke del, jeg forstår ikke, jeg forteller ikke noe til noen, men du skal fortelle meg: hva er smuglingen du går gjennom her hver dag?
- Løfter du ikke å "unnslippe"? - ville kjerringa vite.
- Jeg sverger - svarte inspektøren.
- Det er scooter.
(Stanislaw Ponte Preta)
1) Hva er tittelen på teksten. Hva er temaet i teksten ovenfor?
2) Denne teksten har hvor mange tegn, gi dem navn.
3) Er teksten ovenfor beskrivende, essay eller informativ? Begrunn svaret ditt.
4) Hva mente forfatteren med uttrykket “hver gammel rogue”?
5) Les fjerde avsnitt i teksten igjen og svar:
Når fortelleren nevnte tennene som "hun hadde skaffet seg fra tannlegen", hva slags tenner refererte han til?
6) Forklar med dine egne ord hvorfor den gamle damen trengte å lure inspektøren og hva var trikset hun brukte for å lure inspektøren.
7) Når og av hvilken grunn bestemte den gamle damen seg for å fortelle sannheten?
8) Hva er den store overraskelsen i historien?
9) Hva er riktig rekkefølge av hendelser i følge teksten “Den gamle smugleren”.
() Inspektøren bekreftet at det bare var sand inne i posen.
() Tollpersonalet begynte å mistro den gamle damen.
() Stilt overfor inspektørens løfte fortalte hun ham sannheten: det var smugling av scootere.
() Hver dag pleide den gamle damen å krysse grensen på en scooter, med en pose i kofferten.
() Men mistenkelig begynte inspektøren å lete i den gamle damen hver dag.
() I en måned avskjærte inspektøren den gamle damen, og det hun tok i posen var sand hver gang.
() Så han lovet at han ikke ville fortelle det til noen, men han ba den gamle damen fortelle ham hvilket smugvar han gjorde.
10) Hvilke adjektiver (kvaliteter) vil du gi den gamle damen:
() naiv () optimistisk
() smart () pessimistisk
() bortfaller () dumt
() lei () smart
11) Finn det som blir bedt om i teksten, og kopier det i kolonnen nedenfor:
Verb - understrek dem | Adjektiv - sirkel rundt dem | Pronomen - mal dem |
For TILGANG
På svar er i lenken over overskriften.