Aktivitet av teksttolkning, rettet mot studenter i det syvende året på grunnskolen, om eksoskelettet. Har du noen gang hørt om ham? Det er skallet som beskytter de indre organene til leddyr! Ettersom denne kjeglen ikke er i stand til å vokse etter utviklingen av dyrets kropp, utfører den smelting eller ekdyse. Skal vi finne ut mer om dette interessante emnet? Så les nøye teksten “Change to grow”! Svar deretter på de forskjellige tolkningsspørsmålene som er foreslått!
Denne portugisiske språklige aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Virvelløse dyr - som oss mennesker - har bein for å støtte kroppen. Leddyr har derimot eksoskelettet: et skall som beskytter deres indre organer. Ettersom denne kjeglen ikke er i stand til å vokse etter utviklingen av dyrets kropp, utfører den ruging eller ekdyse.
Med andre ord, når dyret vokser inne i skallet, blir det stramt inni. Deretter begynner den å oppløse eksoskelettet fra innsiden og ut til den myke kroppen klarer å komme seg ut. Dermed kan han produsere et nytt skall for å beskytte sin skjøre kropp, bare nå større.
I løpet av smeltetiden er leddyren veldig sårbar: den beveger seg sakte, og i mange tilfeller forblir den urørlig til fullstendig utveksling er gjort. Den gjemmer seg også for å beskytte seg mot rovdyr mens den produserer sin nye rustning.
Har du noen gang sett cikadeskall fast i trær? Dette er eksoskelettene som disse dyrene har igjen der!
“Ciência Hoje das Crianças” -magasinet. Utgave 178. Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Identifiser emnet for teksten:
() leddyr.
( ) Hudskjelett.
() virveldyr.
Spørsmål 2 - Les dette delen av teksten på nytt:
"Leddyr har derimot eksoskelettet: et skall som beskytter deres indre organer."
Utdraget "en kjegle som beskytter dine indre organer":
() forklarer “eksoskelett”.
() karakteriserer “eksoskelett”.
() utfyller “eksoskelett”.
Spørsmål 3 - I "Ettersom denne kjeglen ikke er i stand til å vokse etter utviklingen av dyrets kropp, utfører den felling eller ekdyse.", Begrepet "Hvordan":
() peker på et eksempel.
() uttrykker en årsak.
() introduserer en sammenligning.
Spørsmål 4 - I perioden “Med andre ord, som dyret vokser inne i skallet, det blir tett inni. ”, det understrekede uttrykket etablerer et forhold mellom:
() mål.
() andel.
( ) konsekvens.
Spørsmål 5 - Understreke under pronomenene som tar opp dyret (leddyr):
"[...] han kan produsere en ny kjegle for å beskytte sin skjøre kropp, bare nå større."
Spørsmål 6 - Hva vil det si å si at "leddyren er veldig sårbar i moltperioden"?
() Det betyr å si at leddyren er veldig deprimert i løpet av smeltetiden.
() Det betyr å si at leddyren er veldig urolig i smeltetiden.
() Det betyr å si at leddyren er veldig forsvarsløs i løpet av smeltetiden.
Spørsmål 7 - I delen “[…] beveger seg sakte og i mange tilfeller forblir den urørlig til den fullstendige utvekslingen er gjort. ”, det markerte ordet indikerer en omstendighet av:
( ) plass.
() -modus.
( ) tid.
Spørsmål 8 - I delen “Også gjemme seg for å beskytte deg mot rovdyr mens produserer din nye rustning. ”, de understrekede verbene er i veiledende modus, som de uttrykker:
() riktig handling av leddyret i løpet av smeltetiden.
() mulige leddyrhandlinger i løpet av smeltetiden.
() hypotetiske handlinger av leddyret i moltperioden.
Spørsmål 9 - I passasjen "Det er eksoskelettene som disse dyrene har igjen der!", Hvilke eksoskeletter refererer teksten til?
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonsen