PORTUGISK SPRÅKVALUERINGER FOR 5. ÅR

Portugisiske språkvurderinger for 5. år. Forslag til vurderinger eller prøver i portugisisk språk, anbefalt for 5. år (4. klasse) studenter, flott å evaluere kunnskapen som er tilegnet i løpet av bimesteren, og mulig tvil kan stilles i gjenoppretting. De pedagogiske aktivitetene ønsker alle våre lesere et år full av lykke, fred og prestasjoner. Vi prøver å gjøre vårt beste for å hjelpe deg.

PORTUGISK SPRÅKVURDERING 

1) FULLFØR setningene nedenfor med “DÅRLIG” ELLER “DÅRLIG”.

A) Studentene var __________________ I SKOLEN.

B) JOSEPH ER EN ______________________ STUDENT.

2) KOMPLETT MED "MER" ELLER "MEN".

A) MARIANA SPØRT OM ______________ KULLER.

B) VI KASSER MYE VANN; ________________ Vi kan redusere oss selv.

3) FULLFØR BILDET:

JEG LIKER MEG __________________ JEG __________________

VI __________________ VI SINGER VI __________________

DE _________________ DE _________________ De snakker

4) LES TEKSTEN UNDER NØYE FOR Å SVAR SPØRSMÅLENE.

VANN I VERDEN

VANN ER veldig viktig for livet vårt. Hun er tilstede i mange dager-til-dag-aktiviteter. I VÅRT DAGLIGE HYGIENE, NÅR VI TAR BAD, VASKER VI HÅNDENE FØR MÅLTIDER, PUSERER VI TENNE MV. DET ER OGSÅ NÆRSTÅENDE I VÅRT FRITID, NÅR VI FRISK OPP I RIVEREN, STRANDER ELLER Bassenger. VANN ER OGSÅ GRUNNLEGGENDE FOR HYDRASJONEN AV VÅRT KROPP NÅR VI DRYKKER VANN OG ANDRE VÆSKER. VI BRUKER DET OGSÅ I HUSHOLDNINGSOPPGAVER, SOM VASKEKLEDNING, RENGJØRING AV GULV, MV.

Det er mye å vite om vann, det er tilstede i de minste bevegelsene til kroppen vår, som i øynene. Tross alt er vi i utgangspunktet sammensatt av vann i mer enn 70% av kroppen vår.

VANN ER ET VESENTLIG ELEMENT I VÅRT LIV, MEN DRIKKE VANN VIL IKKE UTLIGTIG TILGJENGELIG, DET ER EN BEGRENSET RESSURSE. VANN TRENES OGSÅ AV FORURENSNING, FORURENSNING OG KLIMAENDRINGER SOM MENNESKELIG VÆRE har blitt forårsaket, noe som medfører en STOR FARE for HELSE OG VELVÆRENDE FOR Mennesket. DERFOR BØR HVER EN AV OSS BRUKE VANNET SPARERE.

http://www.smartkids.com.br/especiais/agua

A) HVA ER HOVEDTEMAET FOR TEKSTEN?

R .:

B) MEST AV JORDENS OVERFLATE DEKKES AV VANN. HVORFOR SÅ MYE VANN IKKE er nok til å oppfylle menneskers behov.

R .:

C) HVA KAN VI GJØRE FOR Å FOREBYGGE DET LITE FERSKE VANNET I VERDEN FOR Å SLUTTE?

R .:

D) HVA ER HOVEDTEMAET FOR 2. PARAGRAF?

R .:

E) SØK I ORDBOKSEN BETYDNINGEN AV ORDET "DRINKING".

R .: