Å gå på et universitet og jobbe med teknologi var ikke i planene til Jefferson Lima, 38 år gammel. Imidlertid endte han opp med å erobre alt dette. Født og oppvokst i samfunnet Cachoeira, nord i São Paulo, var Jefferson den første i familien som ble godkjent ved universitetet. «Utdanning er verktøyet som lar meg se på et univers som er veldig forskjellig fra de nakne veggene i panseret der jeg vokste opp», sier han.
Les også: Gratis kurs: Amazon-prosjektet tilbyr ledige stillinger for teknologikurs
se mer
Astrologi og genialitet: DETTE er de 4 mest strålende tegnene på...
iPhones som ikke lyktes: 5 lanseringer avvist av publikum!
Hans virkelighet ble forvandlet gjennom utdanning. For øyeblikket er Jeffersons oppdrag å forvandle unge mennesker fra periferien, som har historier som ligner veldig på hans egen. I 2018 opprettet han Prototipando a Quebrada (PAQ), et teknologiutdanningsprosjekt for de unge menneskene som ikke har økonomiske forhold i Greater Florianópolis, hvor han for tiden bor.
Programmet har eksistert i tre år. Forholdet som ble bygget mellom læreren og teknologiens verden begynte imidlertid mye tidligere. Allerede før han fullførte sin eksamen og mastergrad i historie, følte han et ønske om å fordype seg dypere i denne verden og tok et teknisk kurs i informatikk i en alder av 15. Etter at han var ferdig med mastergraden, endte han opp med å undervise i robotikk på en skole i utkanten av Florianópolis. "Verkstedene trollbandt studentene", husket han. Og så endte han opp med å ta beslutningen om å dele kunnskapen sin.
Han ble presentert med et robotikksett og hadde ideen om å lage et teknologiverksted som lærer unge mennesker i Florianópolis-samfunnene, PAQ. Ved hjelp av en gammel PC underviste han 40 elever. «Selv om opplevelsen var fin, oppdaget jeg at studentene faktisk lekte med å lære. Settet for 5 personer ble delt med 40, sa han. Jefferson endte opp med å ta en pause fra workshopene og omstrukturerte programmet fullstendig og gjennom offentlige meldinger av teknologiselskaper og partnerskap med institusjoner, endte prosjektet hans med å betjene mer enn 150 studenter i 2021.
Prosjektet, som startet med robotikktimer, endte opp med å bli til kurs med sikte på å bringe perifere ungdom nærmere teknologimarkedet. "Vi innså at tenåringer lærte programmering, men gikk ikke på jobb i området", beklager Jefferson. «Arbeidsmarkedet absorberte lærlingen til å jobbe i et fag. Taperen var teknologisektoren,'' la han til.
Det er ingen grunner til at unge med kvalifikasjoner ikke kan jobbe i sektoren, siden det i Florianópolis er mange ledige stillinger i teknologisektoren. Hovedstaden i Santa Catarina endte opp med å bli kjent de siste årene som "den brasilianske silisiumøya". I følge data fra Santa Catarina Association of Technology (ACATE), samler kommunen 4000 teknologiselskaper som har årlige inntekter på 10 milliarder R$.
Og gjennom Prototyping the Quebrada, siden i fjor, har tre ungdommer fra prosjektet allerede blitt ansatt med en formell kontrakt. I tillegg skal ytterligere fem ledige stillinger besettes i et programmeringsselskap.
Bruno Capistrano, 17, drømte om å få jobb i en startup. «Jeg tenkte på å jobbe i et selskap der jeg kunne vokse og lære raskt. Men jeg trodde aldri de skulle ansette en lærling, sa han.
For noen måneder siden endte han opp med å oppfylle drømmen og sikret seg en formell jobb. Bruno er for tiden administrativ assistent ved en oppstart av kunstig intelligens, og på fritiden studerer han programmering.
Elsker av filmer og serier og alt som involverer kino. En aktiv nysgjerrig på nettverkene, alltid koblet til informasjon om nettet.
