Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter i det sjette året på grunnskolen, ca. fremheving. Hva med å analysere ordene med aksent i teksten Kinos historie? Så svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Hvem liker ikke en god film med popcorn i helgen? Er for bra! Men vi forestiller oss ikke engang at kinohistorien i seg selv ville lage en film!
Den menneskelige interessen for å spille inn bevegelser er veldig gammel. Fra hulene, med jaktmalerier laget i klippene, til skyggeteateret i Kina, rundt år 5000 f.Kr. Ç. Men det var først på slutten av 1800-tallet at de første bevegelige bildene, laget av fotografier, ble spilt inn.
Fangsten av bevegelige bilder begynte på slutten av det nittende århundre, med de første eksperimentene med enheter som tok opp bilder.
Tilgjengelig i:
Spørsmål 1 - I “Men vi kunne ikke engang forestille oss at kinohistorien i seg selv ville lage en film!”, Er det to paroksytoneord fremhevet av samme regel. Identifiser denne regelen:
() paroksytoner som ender på “a”.
() paroksytoner som ender på en vokal.
() paroksytoner som ender på diftong.
Spørsmål 2 - Finn et annet ord i teksten som er aksent av regelen som er identifisert ovenfor:
EN:
Spørsmål 3 - I segmentet nedenfor ble et oksytoneord transkribert uten aksent. Sette den på:
"Fra hulene, med jaktmalerier laget i klippene, til skyggeteateret i Kina [...]"
Spørsmål 4 - Legg merke til det stressede monosyllable i dette utdraget:
"Men det var først på slutten av 1800-tallet at de første bevegelige bildene ble spilt inn [...]"
Sitat et ord som har samme betydning som den nevnte monosyllable:
EN:
Spørsmål 5 - Fremhev ordet proparoksyton nedenfor:
“Fangsten av bevegelige bilder startet selv på slutten av 1800-tallet […]”
Per Denyse Lage Fonseca
Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonsen