Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Teksttolkning: Den sovende sauen

Aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever i femte klasse, om den sovende sauen. Sleepyhead var en liten sau som var en del av en stor flokk.. La oss bli kjent med historien hennes? Så, les teksten nøye! Svar deretter på de forskjellige tolkningsspørsmålene som foreslås!

Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal som er klar til å skrives ut til PDF, og også svaraktiviteten.

Last ned denne teksttolkningsøvelsen fra:

  • Ord: Teksttolkning: Sleeping Sheep - 5. klasse - Redigerbar mal
  • PDF: Teksttolkning: The Sleeping Sheep - 5. klasse - Å skrive ut
  • Mal: Teksttolkning: Den sovende sauen - 5. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

den sovende sauen

Sleepyhead var en liten sau som var en del av en stor flokk. Fjellene omringet den vakre lille landsbyen der Sleepyhead og hennes følgesvenner hadde stallen sin.

Hver dag gikk sauene ut for å beite i fjellet og kom tilbake til landsbyen like før solnedgang. Sleepyhead hadde fått kallenavnet fra sine følgesvenner, for når hun var ferdig med beiterasjonen på middagstid, ville hun se etter en skygge og bli der for å snorke. I tillegg snorket hun veldig høyt og irriterte følgesvennene sine, som fortsatt trengte å vekke henne når det var på tide å komme tilbake til stallen. En dag bestemte de seg for å lære ham en leksjon.

"I dag vil vi ikke ringe Sleepyhead." sa lederen for flokken. Når du våkner og ikke ser noen, kommer du til å bli redd. På denne måten lærer du å la deg sove om natten og løse problemene dine alene.

Faktisk, slik var det. Etter å ha spist, så Sleepyca etter den beskyttende skyggen til et tre, og etter noen øyeblikk snarket den for fullt.

På den vanlige timen kom vennene hennes tilbake til landsbyen uten å vekke henne. Sleepyhead fortsatte å sove, og da han våknet var det nesten mørkt. Hun følte seg veldig redd, fordi ulvene allerede begynte å hyle i fjellet. Han løp tilbake til landsbyen.

I det stabile, trygge, ble hun sterkt irettesatt av kameratene.

“Se om ingen av oss fra nå av trenger å være en" vekker "for deg. Vi håper du har lært leksjonen din. sa en av dem.

Sleepyhead tjente aldri det navnet igjen, fordi hun innså at hun ikke hadde gjort det bra med ledsagerne.

Tilgjengelig i:. (Med kutt).

Spørsmål

Spørsmål 1 - I segmentet "Sleeper var en liten sau som var en del av en stor flokk.", Forteller fortelleren:

() presenterer Sleeper.

() karakteriserer Sleepyhead.

() avslører en mening om Dorminhoca.

Spørsmål 2 - I utdraget "Videre snorket han veldig sterkt og plaget følgesvennene [...]" avslører fortelleren handlinger:

() Sleeper's efemera.

() kontinuerlig fra Sleepernhoca.

() sporadisk fra Sleepyhead.

Spørsmål 3 - I delen “En dag, de de bestemte seg for å lære ham en leksjon. ”, ble det uthevede begrepet brukt til å referere til:

Spørsmål 4 - I "—I dag vil vi ikke kalle Sleepyhead.", Dash:

() kunngjør talen til lederen for flokken.

() markerer begynnelsen på flokklederens tale.

() markerer en pause i flokklederens tale.

Spørsmål 5 - Identifiser hvorfor Sleepyhead følte seg veldig redd:

() “Hennes følgesvenner kom tilbake til landsbyen uten å vekke henne”.

() “[...] han fortsatte å sove, og da han våknet, var det nesten mørkt”.

() “Ulver begynte allerede å hyle i fjellet”.

Spørsmål 6 - Verbet, som utgjør fragmentet “Han kom tilbake til landsbyen i en hast.”, Kunne erstattes av:

( ) "Var".

( ) "Løp".

() "Det returnerte".

Spørsmål 7 - I avsnittet «Allerede i stallen, trygg, ble hun irettesatt alvorlig av hennes følgesvenner. ”, angir det understrekede ordet:

( ) plass.

() -modus.

( ) tid.

Spørsmål 8 - Historien om den sovende sauen er ment å:

() avsløre en oppdagelse.

() overføre en undervisning.

() fortell opprinnelsen til noe.

Per Denyse Lage Fonseca

Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.

Ezoicrapporter denne annonsen
5. år5. forståelsesaktivitet for tekstteksttolkningsaktivitet 5. år5. forståelse av tekstforståelseteksttolkningsøvelse 5. årteksttolkning med tilbakemeldingTeksttolkning med svarteksttolkning for å skrive utPDF-teksttolkning5. klasse teksttolkning spørsmålfemte året
Amazon planlegger å starte dronelevering i California i år
Amazon planlegger å starte dronelevering i California i år
on Aug 02, 2023
Topp 100 nettsteder som tilbyr gratis nettkurs
Topp 100 nettsteder som tilbyr gratis nettkurs
on Aug 02, 2023
Det 'vanlige' varselskiltet når du handler som kan indikere demens
Det 'vanlige' varselskiltet når du handler som kan indikere demens
on Aug 02, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025